如何利用微课提高中职计算机教学效率
2018-06-07王宇
科教导刊·电子版 2018年7期
王宇
摘 要 将微课应用于中职计算机教学中,不但能使教学质量得到整体上的提升,同时也有利于教学理念的创新及教学工作的改进,是今后教学工作中值得予以重视的内容。对此,本文从微课教学的概念入手,针对中职计算机教学中微课的应用优势展开了分析,并探讨了如何利用微课提高中职计算机教学效率,以期课堂教学工作所获得的成果更为显著。
关键词 微课 中职计算机教学 效率
中图分类号:G434 文献标识码:A
我国信息化发展迅速,在一定程度上影响了外在环境,教师教学、学生学习的方式也因此产生了一定的变化。而微课这一新形势下的产品,具有主题突出、针对性强、微小、便捷等多个优点,有利于学习者获取知识,对于学生学习方面的需求也基本可以满足,故而能对教学产生强烈的积极影响。
1微课教学的概念
计算机网络技术应用于教学体系中后,各类教学模式纷涌而出,而微课在各个阶段教学中所体现出的作用更是不可取代。微课是以教学视频为载体,以教学目标为根据,进行教学内容的设计、优化,随后通过网络多媒体技术完成播放,并在播放过程中解决教学重、难、易、错知识点。
2中职计算机教学中微课的应用优势
2.1创新教学观念
以视频教学为主的微课教学中,在讲解教学内容时能节省大量的时间,学生也仅需与教师、同学讨论部分疑难问题,由此不难发现微课教学能提高学生学习兴趣、自主学习能力,尊重学生个体差别,归还学生在课堂学习的主体地位。……
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