郑伟

摘 要 近年来，随着信息化建设的推进，现场中新设备、新技术的大量运用，使得油气田企业生产难度加大，对员工技能素质的要求也越来越高。因此，油气田企业在强化职工培训、提高职工整体素质等人力资源方面进行改革和探索就变得尤为重要，下文基于当前油气田企业员工技能素质现状，提出了一些提升职工技能素质的策略，以供参考。

关键词 油气田企业 技能素质 提升策略

中图分类号：G633.9 文献标识码：A

0引言

在当前的市场经济形势下，高技能人才的引进和培养已经成为制约企业发展的关键因素。随着市场竞争日益激烈，国有油气田企业的人才越来越紧缺，而受体制和机制限制，从社会引进高素质人才基本不太可能，因而有效的培训活动、师带徒活动成为油气田企业培养高技能人才、满足油气田企业日益增长的人才需求的有效途径。

1油气田职工技能素质现状

最近几年，油气田企业高度重视人力资源开发工作，采取了一系列行之有效的培训办法和策略，使油气田职工的整体素质有了一定的提高。但如今，油气田企业广泛应用新技术、新设备，一线生产技术难度大、现场问题多、油井产量低的生产特点，使得油气田职工现有的技能水平和技术能力不能满足生产要求，主要表现在动手能力差、应急能力不强，部分职工基础操作能力低，满足不了油气田企业岗位需要，职工整体技能素质仍然有进一步提升空间。

2油气田企业技能素质提升策略

2.1完善培训体系 明确培养定位

首先，建立分级培训管理体系。油气田企业可以依据企业劳动组织管理架构，成立以员工培训站、作业区培训组、中心站培训师为主体的培训组织机构，实行分级培训管理，在此基础上，建立组织协调、作业区负责实施、中心站具体落实的一体化员工培训分级管理体系。其次，构建层级培训管理理念。依据分级培训管理设定，员工培训站站长带领站内人员全面负责企业的培训工作；作业区培训组具体负责开展培训各项业务；聘用技师或具有较强专业知识、综合能力和现场实际上作经验的骨干人员负责中心站层面培训，开展具体岗位上的培训。最后，实现培训资源共享机制。充分发挥实训现场对员工队伍的培养作用；优化整合企业培训资源，对内利用数字化网络平台，实现培训资源最大化共享，拓宽培训渠道，实现优势互补，更好的培养出了一支勇担当、能胜任、素质优的技能型员工队伍。

2.2制定培训规划

首先，要设定培训的规划和计划以及政策；其次，要对培训的场地和教材以及师资力量进行协调，之后要对公司核心以及骨干人才集中进行培训，突出重要的培训项目。业务处室方面，基本都是以业务发展要求为依据，并与本部门的实际情况相结合制定出本系统专门的培训规划和计划，同时还要对本系统的管理以及专业技能培训进行指点和引导。二级单位方面，这一方面是员工培训的主要部分，因此单位要重视对基本管理以及技术人员和高级工等员工的培训工作，要在单位内部定期举行职业技能比赛等竞争性的活动，以达到全员参与、有效进步的目标。

2.3调整培训方式—采取分层培训制

将基层小队作为第一层课堂，着重于适应日常安全生产需要的技能素质低的人员培训，主要由基层队的业务能手、技术标兵等业务骨干负责授课，培训的专业教师也可同时开展现场教学，侧重于整体素质的提高。管理层是第二层课堂，着重于技能素质中等以上人员的培训，主要由专职老师、安全技术管理人员授课，侧重于较深层次问题的研讨以及技术攻关。企业培训部门是第三层课堂，主要进行技术尖子的选拔培训。这种分层培训的优点是：（1）减少了因人员大量流动对安全生产造成的不利影响；（2）突出了重点，把最基本知识培训放到基层后，企业能够腾出更多精力投入到对高、精、尖、难问题的研究和拔尖人才的培养上；（3）针对性更强，利于教学内容的合理安排，做到灵活多样，提高各个知识层的学习兴趣和培训效果。

2.4改革激励机制—强化职工技能等级动态考核

（1）职工技能素质按照考核结果进行分等，拉开技能工资差距，实行动态考核升降机制，提高职工学业务、练技能积极性，提高职工技能。（2）将技能等级与技能素质考核相结合，实行技能等级的动态管理，对达不到现有技能等级的降低其等级及收入，以体现技能等级所代表的技能水平及价值；（3）建立高技能人才任用平台。首先，要突破论资排辈的旧观念，改革不合理制度，为高技能人才培训、使用创造良好条件。规范油气田企业技师评聘工作，规范其岗位工作内容及标准、考核评价标准，实行公开竞争，择优上岗，相应落实副总师、副科级干部及基层队副职的待遇。对技师队伍实施动态管理和考核；其次，通过各种奖励机制的实施，各项培训制度的完善，在职工中形成学业务、练技能、争当高技能人才的良好氛围，推动队伍管理向精细化、规范化和素质化的良性转变。

2.5强化培训师资队伍建设 增强发展后劲

突出抓好专职教师队伍建设，持续開展下基层跟班学习，有计划地选派教师深入生产一线学习实践，积累充实生产实践经验，了解基层实际培训需求，确定培训课题，收集培训案例，畅通培训接地气的渠道，增强培训教学的针对性和实效性。创造条件，鼓励教师参与油气田企业文化、生产经营、安全管理等课题研究，拓展授课深度和宽度。积极开展微课堂教学，缓解工学矛盾。建立新课研发长效机制，促进教师积极研发新课，构建核心课程库。积极选派教师外出培训，不断拓展更新知识。重点抓好兼职教师队伍建设。落实兼职教师管理办法，统筹管理；探索建立兼职师资库，实现资源共；开展授课技巧培训，更新培训理念，拓展业务知识，提升授课水平。

3结束语

总之，提高油气田企业技能素质需要企业全体员工共同的努力，树立起责任意识、打持久战的意识。注重统筹谋划、认真分析规律、采取对策措施，努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才良好氛围，使企业职工的技能素质不断提高，为油气田企业“战寒冬、求生存、谋发展”打造一支高素质员工队伍。

参考文献

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