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应用型本科院校大学生数学竞赛培训的探索与研究

2018-06-05赖怡冰

科技创新导报 2017年35期

赖怡冰

摘 要:本文从全国大学生数学竞赛举办的目的,大学生参赛的必要性、重要性,同时根据应用型本科院校培养人才的特点,以及学生的学习水平,对应用型本科院校如何推广大学生数学竞赛及竞赛培训方法进行了探索与研究,并提出了一些建议。

关键词:应用型本科院校 大学生数学竞赛 培训建议

中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2017)12(b)-0240-02

全国大学生数学竞赛举办的目的是为了培养人才、服务教学、促进高等学校数学课程的改革和建设,增加大学生学习数学的兴趣,培养分析、解决问题的能力,发现和选拔数学创新人才,为青年学子提供一个展示基础知识和思维能力的舞台[1]。该校信息系的计算机科学与技术、网络工程、软件技术专业等,电气系的电气工程及其自动化、电子信息工程技术等,还有工业系、建筑系、汽车系等均是理工科类偏应用专业。在高等院校,高等数学课程的学习与应用尤其重要,学好高等数学也成为当今大学生的一件重要的事情,高等数学是大学教育的一门重要课程,它是学好许多专业课的基础,在高校推广大学生数学竞赛,有助于促进高等数学课程的教学。2017年第九届全国大学生数学竞赛“广东赛区”暨第七届广东省大学生数学竞赛在华南理工大学举行,该校积极参与竞赛。

为了提高大学生数学竞赛成绩,对选拔人才,培训资料,教学培训方法等都需要进行探索、研究、改革。

1 开设《高等数学选讲》选修课

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