（梅州市技师学院 广东梅州 514071）

职业教育以就业为导向的教育，一方面承载着满足社会需求的重任，另一方面承载着满足个性需求的重任。我们培养的学生在走向工作岗位后，不仅具有胜任职业岗位所需要的专业技术能力，还需具有从事职业活动所需要解决实际问题的方法能力和社会能力，也就是具备综合职业能力，为将来的职业人生之路的可持续发展奠定基础。以工作任务为载体的课程，其优势在于注重工作与学习的结合，领会职业活动的实质，从而获得能够从事职业岗位所需要的综合职业能力。[1]

一、课程定位

《汽车电气构造与维修》是汽车维修技术针对汽车机电维修工岗位能力进行的一门核心专业技术课程。本课程构建于《电工电子学》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》等课程的基础上，以轿车电气系统结构与维修为主要内容，以行动导向组织教学过程，采用基于工作任务为载体的课程设计方案，主要培养学生利用现代诊断和检测设备进行汽车电器系统的故障诊断、故障分析、零部件检测及维修更换等专业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法能力。[2]

二、课程目标

《汽车电气构造与维修》课程是通过以行动为导向来组织教学，并以工作任务为载体的学习活动。

通过本课程的学习，学生从整体上对汽车电器设备与维修所需要的知识与技能有初步认识；学生具备一定的汽车电器电路识读、调试、设备维修等技能型人才所必需的知识及相关的职业能力。……