姜平平

【摘 要】 文章叙述了大学生“村官”角色冲突的表现，分析了产生角色冲突的主客观原因，提出调适大学生“村官”角色冲突的建议：国家要完善政策做好大学生“村官”的发展规划；乡镇党委要因地制宜实现大学生“村官”角色的本土化；村干部要建立帮扶机制帮助大学生“村官”扮演好助理角色；大学生“村官”要调整心态实现自己的角色归属。

【关键词】 大学生“村官”；角色冲突；角色调适

大学生村官是指到农村（含社区）担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生，工作多为社区（村）事务。2005年中共中央发布《关于积极引导大学生到基层就业的意见》，大学生“村官”政策和大学生“村官”推广计划得以在全国范围内推行。经过十几年的发展，有关大学生“村官”的政策及实践已经相当成熟，各地根据本地实际状况，都制定了关于贯彻中央关于大学生“村官”政策。国家、乡镇党委、村干部、对大学生“村官”角色有不同的期待，甚至大学生“村官”自己对于自身的工作也有不同的認知。大学生“村官”面临着国家、乡镇党委、村干部、甚至自己对其不同的角色期待，当大学生“村官”对自己规定的角色与其他人对其充当角色之间的存在差异，这就导致了大学生“村官”角色冲突。所谓“角色冲突，是指同一个角色，由于社会上人们对于他的期望与要求的不一致，或者角色承担者对这个角色的理解的不一致，而在角色承担者内心产生的一种矛盾与冲突。……