张静

初中生的英语自主学习能力主要指的就是学生自身意识到英语学习的重要性，并且根据自身的学习情况积极主动学习的一种方式。这种自主学习能力不能仅仅体现在英语课堂上，在其他科目的学习过程中也要培养自主学习的能力。这种自主的英语学习能力对于接下来的英语学习有很大的影响，只有培养好这种自主学习的能力，才能够不断地积累知识，培养英语的语感，提升学习的观念。

影响初中英语自主学习的因素

功利化心态

目前随着全球化发展的不断深入，英语在学生的学习过程中扮演着十分重要的角色。其实在幼儿园阶段学生们就已经开始接触英语，作为学生家长来说，一直培养孩子学习英语的目的就是希望提高英语成绩，为孩子的未来打下良好的基础。到了初中阶段，家长的功利化现象更加严重，在家长的“望子成龙，望女成凤”的心态下，怎么能够激发出学生对英语的喜爱呢？没有对英语的喜爱，又怎么能够积极主动地进行学习呢？家长们的功利化心态在很大程度上会影响学生们对英语的感知，严重来说是会影响学生对英语的学习。

教育方法古板

教师在进行教学时，其教学水平直接影响了学生们的英语水平，尤其是学生的自主学习英语的能力。在正常情况下，教师在进行英语教学时，普遍采用的就是“填鸭式”式的教学方法，这样简单的教學方法已经难以满足学生对英语的学习，也难以激发出学生们对英语的兴趣，更不用说提高学生自主学习的能力了，这种传统古板的教学方法应该改进，否则将会误人子弟。……