冷洁

艺术实践活动在很大程度上弥补了大学生精神上的空虚。它不仅形式多样，而且还陶冶情操，充分体现了人类情感的内涵和对真、善、美的追求。显然，高职院校以艺术教育为载体的实践活动所进行的德育渗透，对学生的思想道德塑造起到了正确的引导作用。遵循正确的德育渗透原则德育为本的原则党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”，这在强调道德的重要性，育人先育德。立德树人是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。而德育为本的原则就是“立德树人”在教育活动中的具体要求和体现。没有德育，就没有教育，德育是教育质量的主要内涵。因此，我们教师就要做到以学生为本，以提高学生综合素质、促进学生发展作为出发点和归宿，让课堂成为学生“自主、合作、探究”学习的主阵地。理论与实际相结合的原则理论联系实际是马克思主义的基本原则，也是马克思主义的学风，更是德育过程中必须坚持的基本原则之一。理论想要很快地被学生所掌握接受，一种最直接的方法就是将理论与学生自身的实际相联系，包括结合学生的自身特点、结合当前热点、学生感兴趣的事情、熟悉的人物等。都能使学生产生感情或思想上的共鸣，这样就能产生事半功倍的效果。例如，教师可以针对学生中不正确的恋爱观进行话剧表演，以此来教育学生如何处理恋爱关系，帮助大学生树立正确的恋爱观。……