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依托云计算,打破高职院校信息化建设瓶颈

2018-05-24姜军平

环球市场信息导报 2018年2期
关键词:升级终端软件

姜军平

随着教育信息化时代的到来,高职院校信息化建设的步伐逐渐加剧。然而,当前,在高职院校信息化建设的进程中却面临着诸多困境,如计算机软硬件设备不能够更好地满足用户日益膨胀的合理化需求等。因此,高职院校信息化建设工作遇到了现实的瓶颈问题。云计算在高职院校信息化建设中的巧妙运用能够彻底打破高中院校信息化建设的瓶颈,为高职院校信息化建设扫清各种现实的障碍。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧紧围绕高职院校信息化建设实际,浅显论述云计算在高职院校信息化建设中的重要作用。

云,其实上只是一种比喻的说法,云是网络、互联网的一种比喻。有关云计算的定义有很多种,其中,最为常见的是美国国家标准与技术研究院( NIST)的定义。按照NIST的定义,云计算是一种按使用量付费的模式,这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问,进入可配置的计算资源共享池,这些资源能够被快速提供,只需投入很少的管理工作,或与服务供应商进行很少的交互。资源共享池中的资源主要包括网络,服务器,存储,应用软件和服务等。云计算的运用与普及推动了高校信息化建设的步伐,为高校信息化建设带来了新的发展机遇。现阶段,有关云计算在高校信息化建设中的研究成果日新月异,硕果累累。下面笔者将在借鉴这些理论研究成果的基础上,结合高职院校信息化建设工作实际,浅显论述云计算在高职院校信息化建设中的重要作用。

利用laaS拓展无限空间

在信息化建设过程中,不可避免地,管理者需要永久性或暂时性地存储一些文字、图片和音视频资料等。当前,随着一些摄像设备的像素,即清晰度,越来越高,这些音视频文件所占用的存储空间也越来越大。原有计算机的内存已经很难满足信息化管理过程中对存储空间的需求。用户对计算机存储空间越来越大的要求与有限的计算机内存之间存在着现实的矛盾。云计算的介入与运用可以切实解决这一矛盾。

IaaS.Infrastructure-as-a-Service,即基础设施即服务,是云计算可以为用户提供的一种服务。该服务可以为用户提供海量的内存,为用户拓展无限的存储空间。用户使用该服务拓展存储空间并不会影响计算机的运行速度,也不会影响调取各种资源的速度等。

比如说,在高校信息化建设过程中,学校可以将购置的各种教学资源存储在远端云共享中。用户只需要登录自己的账户,就可以随意调取远端云共享中的海量资源,这些资源丝毫不会占用用户的存储空间。此外,用户也可以通过网络上传的方式将一些个人的资源传至云共享中进行保存。如此以来,用户个人的计算机就会顺利实现“瘦身”,但其功能却会越来越强大。

IaaS的巧妙运用为高职院校信息化建设开辟了无限的空间,为高职院校信息化建设打通了存储上限的壁垒,加剧了高职院校信息化建设的步伐。

利用PaaS搭建绚丽舞台

以往,在信息化建设过程中,对于林林总总的信息化设备的管理管理与维护需要耗费大量的人力与物力资源。这样的管理与维护方式不仅费时费力,而且管理效率也是高耗低效。有时候,往往会由于某一台信息化设备的一个小问题而影响整个信息化建设工作的进程。因此,信息化建设呼唤管理和维护更为高效的方式。云计算,正好能够让用户更好地管理和维护信息化设备,更快更便捷地实现信息化建设。

PaaS, Platform-as-a- Service. 平台即服务,是云计算为用户提供的一种服务形式。该服务的运用使得高职信息化建设的管理与维护更加地便捷与高效。

在云计算环境下,管理员只需要对远端进行优化就可以实现对所有用户终端的优化。对于用户在使用过程中出现的一些问题,实际上都是一些共性的问题,这些问题管理员只需要解决一次就能够帮助所有用户解决这一困惑。这样以来,管理员的管理效率就会陡增。随着高职院校信息化建设工作的持续深入,信息化终端会越来越多,云计算能够确保高职院校所有信息化终端持续稳定地运行。

由此可见,在高职院校信息化建设过程中,可以巧妙地利用云计算的PaaS服务为用户搭建绚丽的舞台,进而提升用户管理和维护信息化建设设备的效率。

利用SaaS提供优质服务

在以往,为了更好地提升信息化建设的效率,用户不仅需要不断地提升计算机硬件的性能,还需要不断地升级软件服务。升级软件服务,用户需要花费大量的人力与财力。另外,随着软件的升级,对计算机硬件设备的要求也越来越高。如此以来,用户为了享用更好的软件服务不仅要升级软件版本,还需要优化硬件性能。云计算的巧妙运用能够帮助用户切实解决由于升级软件服务而带来的诸多问题。因为云计算环境下升级软件并不需要再去升级用户终端,只需要对云终端进行升级即可。

SaaS. Software-as-a- Service, 软件即服务,是云计算为用户提供的服务之一。该服务恰如其分地运用能够很好地满足用户对软件升级的需求。

比如说,用户的软件需要升级的时候,并不需要用户自己去升级,只需要管理员通过从云终端处升级就能够实现对所有用户所有软件的同步升级。此外,通过云计算远程终端升级相应的软件也不会挤占用户个人终端的内存,因此,也对个人终端运行速度没有丝毫的影响。

另外,云计算也为高职院校节省了大量的软件费用开支。因为,同一款软件,用户再也不需要依次安装到个人计算机终端中去了。在云计算环境下,管理员只需要将一款软件安装到云计算终端中,所有用户就都可以随心所欲地使用这款软件了。

SaaS為高校信息化建设提供了更为优质的软件服务,让用户能够随心所欲地运用各种软件提升高校信息化建设的效率。

综上所述,随着高校信息化建设的不断推进,高校信息化建设面临计算机软硬件设备不能满足高校信息化建设需求的矛盾,计算机提供的有限的软硬件服务成为了高校信息化建设的一个瓶颈。云计算的运用能够彻底打破高校信息化建设过程中所面临的计算机软硬件的瓶颈,大幄提升高校信息化建设的效率,促进高校信息化建设健康、稳步、持续发展。

总而言之,云计算好比推进高校信息化建设的一只有力推手。依托云计算,用户能够切实打破高职院校信息化建设的瓶颈,大幅提升高职院校信息化建设的效率。

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