李云

神话故事带给我们奇妙的想象，假如我也会变，那该多好啊！我们如何把这“变”的神奇和美好给大家呈现出来呢？今天，李老师就带大家看看“变”的三种形式，总有一款适合你！

一、用“假如”直接写“变”。

假如我会变，我要变成一只小青蛙，跳进庄稼地里，吃掉那些盘踞在叶子、茎上或果子上的害虫，让庄稼健健康康地成长，还辛勤的农民伯伯一个丰收的秋天。

假如我会变，我要变成一只蝴蝶，飞到医院的病房里，为那些不能下床的饱受病痛折磨的病人，跳上一支蝴蝶舞，让他们看到我不停挥动的彩色翅膀，忘记病痛，变得开朗起来。

——《假如我会变》

小作者先交代假如自己会变，然后再展开想象，去描述自己变成想变的事物后会怎么做以及为什么要这样做。如在第一自然段，小作者说自己想变成一只小青蛙，然后写自己变成小青蛙后“跳进庄稼地里，吃掉那些盘踞在叶子、茎上或果子上的害虫”，随后写自己这样做可以帮助农民伯伯获得丰收。这样一个自然段描述一个想变的愿望，层次十分清晰。

二、由现实引出“变”。

那天，我买了一根雪糕，当吃完后想把包装袋扔进垃圾桶的时候，却怎么也找不到，只好拿在手中。走了很远的路，我才发现在一条街的拐角有个垃圾桶。假如我会变，我要变成一个会飞的垃圾桶，看见有人扔垃圾，我就立刻飞过去，对他说：“请把垃圾给我吧！”当他把垃圾扔到我肚子里的时候，我会对他说一声“谢谢”。

那天，下着小雨，我走在回家的路上，看到一只被打湿了翅膀的麻雀，在它的身旁有一个大树桩，一些还带着叶子的树枝凌乱地扔在地上。我想，那被砍伐的大树上一定有它的家吧。假如我会变，我要变成一片大森林，让所有无家可归的鸟儿都来我这里筑巢，让它们不再受到风雨的侵袭和雷电的惊扰。

——《假如我会变》

小作者先从现实生活的真实经历写起，然后写这经历引发的“变”的愿望。如 “我”那天手里的雪糕包装袋没地方丢，走了很远才找到垃圾箱，从而引发“我”变成有神奇功能的垃圾箱的想象; “我”看到一只在雨夜中无家可归的麻雀，想到自己要“變成一片大森林”，让鸟儿在“森林”里筑巢。

三、一“变”到底

我真的变成了齐天大圣孙悟空，威风凛凛地站在筋斗云上四处漂游。突然，我看见一位老奶奶正要过马路。对面一辆汽车正以极快的速度飞奔过来。我赶紧使出“定身术”，把这番景象定住，唯有老奶奶能走路。我小心翼翼地搀扶老奶奶过马路，直到把她送到安全的位置。我长长地舒了一口气，才给路上的汽车解开“定身术”，并且警告司机以后不能超速行驶，否则我会叫他吃苦头。

——《我变成了孙悟空》

小作者根据内容拟题为“我变成了孙悟空”，很明确，这篇习作只能围绕一个“变”来写，想象受到了局限。但可以围绕这一个“变”想象出一个完整的故事，让完整而生动的故事来打动读者。如小作者用“我”变成孙悟空后施展“定身术”来救险些被车撞的老奶奶，就很有看头。

三种“变”的形式，你选一种来试试吧，相信你一定能写好这篇习作。