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小水滴的美丽奇遇

2018-05-23李微微叶楚薇

小学生导刊 2018年17期
关键词:小水滴奇缘徽章

特约记者 李微微 叶楚薇

本刊记者 袁 妲 王鸽华

在北京举行的第十二届DI创新思维中国区总决赛中,长沙市有一支队伍一举获得两个项目的第一名。这群了不起的小朋友来自长沙市开福区清水塘二小“清水奇缘队”。

听一听他们的精彩故事吧——

“清水奇缘队”扬帆起航

在学校选拔队员时,大家的共同疑问是:什么是DI?

DI大赛是一个著名的国际性教育项目,致力于培养青少年的团队合作精神和创意解决问题的能力。

DI比赛有即时挑战和中心挑战两个项目。即时挑战考验团队合作和应变能力。中心挑战要求团队用3个月的时间合作完成一个主题项目,费用不可以超过40美元。

“清水奇缘队”七名队员来自不同的校本课程小组,从组队到确定艺术项目主题、写剧本、分工,执行力超强的小朋友们只花了一周的时间。

剧本《小水滴找妈妈》是一个趣味性和科普性都很强的故事,讲述小水滴的精彩奇遇。 “清水奇缘队”队名巧妙融入学校特色和剧本主题,每个字的选择都别具匠心。

伙伴们之间的团队精神从组队就开始呈现,邓思晗在日记里写道:“团结,这是我在这段时间学到的关键词。组队时,庄璐伊因为她妈妈的异议准备退出。我们想了许多办法去劝说她妈妈,还请老师出马,给她妈妈打电话。我们的团结把好伙伴挽留了下来。”

精灵古怪的小水滴们,出发啦!

把剧本中的奇思妙想变成现实

从一个纸上谈兵的剧本到现实中的演出,这个过程就是DI精神的呈现。

组好队之后,大家根据每个人不同的特长进行分工。服装设计师、背景板绘制画师、手工制作达人、舞蹈动作编排师……每个人都有多重身份。

每一个细节他们都深思熟虑、反复商讨。没有什么问题可以难倒他们。

教室里空间不够,他们就拿几张废旧报纸铺在走廊,趴在走廊的地上画。

怎么把大树变得更生动?他们想到了立体书的设计。画一画、剪一剪、折一折、贴一贴……一棵枝繁叶茂的大树栩栩如生。

食人花的大嘴巴要一张一合?废旧的生日蛋糕盒派上了大用场。画稿,裁剪,做形状,涂颜色,贴五官……小魔术师变出了超萌的食人花。

道具中需要大石头,可大石头又笨重又不安全,怎么办呢?粉刷匠闪亮登场,捡来泡沫箱,雕出石头的形状,涂涂抹抹,刷刷刷,一块块大石头诞生了。

每个周末,小伙伴都在加班加点地忙碌着。备赛是脑力活加体力活。大家中午点餐的时候,说得最多的一句话就是:“微微老师,我们要吃肉。”

道具初成模样,戏剧训练也不能停。微微老师传授秘诀——“和我一起唱,啊……用肚子发音才可以!”

小伙伴们能文能武、多才多艺,音乐、舞蹈齐上阵。穿着亲手制作的服装,使用自己独创的道具,两个月时间的辛苦演练,他们把脑海里奇思妙想的世界带到了现实中。

勇敢地迎接一次次挑战

“清水奇缘队”的小伙伴斗志昂扬地来到北京。比赛就要开始了,却状况频发。

道具从湖南运到北京的路上,丢失了很重要的小物件,比赛之前搬运道具时又损坏了一些。没有人抱怨,也没有人气馁,他们迅速行动起来,重新整理和组装道具。

活动中有一个交换徽章的环节。每个队伍用自己设计的徽章与全国各地的伙伴们交换。“清水奇缘队”准备的徽章由于厂家的失误,没做成成品,只拿到了原材料。在校长和领队老师的帮助下,小伙伴们齐上阵,制作徽章。经过好几个小时的奋战,看着150个勋章闪闪发光,他们开怀大笑,心中是满满的成就感。

老师鼓励他们:“这些意外,就是DI给你们的场外考卷!经历了这些曲折,你们解决问题的能力又升级啦!”

即时挑战,短短六分钟的时间,从策划到表演配合默契,一气呵成。主题挑战,《小水滴找妈妈》生动逗趣,精彩纷呈,“清水奇缘队”获得了热烈的掌声和欢呼声。

两个项目都获得了国赛的第一名!当大屏幕上出现“清水奇缘队”的字样时,小伙伴们高兴得跳了起来。他们紧紧地拥抱在一起,流下了激动的泪水。

徐子瑄记得现场面临的一次次挑战:“中心挑战赛出了些小状况——背景的架子散架了,彭珂昀头上象征着水滴的纸片掉了。我们沉着冷静,从容不迫地继续表演。我们的应变能力让评委们都大为称赞。”

国赛夺冠,并不是结束,而是一个开始。“清水奇缘队”正在紧锣密鼓地准备去美国参加国际大赛。他们用心总结这一次DI之旅的经验,期待在国际大赛中一展风采。

王可迪说:“回顾这次比赛,我有几个启发。

团队比赛要相互配合,取长补短。在即时挑战中,我们对于两种方法选哪一种产生了分歧。最后,我们将两种思路相融合。

要发挥想象,灵活多变地处理问题。比赛中,有个道具放不稳,能利用的材料只剩下一个纸杯和回形针。我想到一个办法:把纸杯反扣在道具上,把回形针掰成一根铁丝,从纸杯底部插进去,最后,把铁丝和道具打了个结,大功告成啦。”

魏仁文成说:“在北京,我们不仅是参加了一次比赛,更是体验了不一样的生活,收获了一段美好的回忆。现在,回想起曾经辛苦的日日夜夜,再看看手中这一份份沉甸甸的荣誉,我觉得太值得了!美丽的成功之花是由我们的汗水浇灌出来的。”

采访手记

在讲述孩子们的故事时,领队老师说到很多打动人心的小细节。听到获奖的消息时,孩子们都不敢相信自己的耳朵,他们急切地问:为什么我们状况频出还拿了奖?老师说,DI精神不是追求完美,而是鼓励你们在遇到困难的时候不慌乱,团结协作,解决问题。打动评委的不仅仅是你们的多才多艺,还有你们的沉着和团结。

备赛最初,小伙伴们会习惯性地征求老师的意见:老师,这样做可以吗?老师没有给他们答案 。“老师只是引路人,路需要孩子们自己独立去闯。他们像玩通关游戏一样,克服困难通关抵达目的地。”

在这个过程中,小伙伴们越来越独立。他们会在失误的时候相互鼓励、不抛弃不放弃;他们学会在分歧中求同存异,相互之间取长补短。

他们在实现梦想的路上快乐地成长着……

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