张天宝

摘 要 在全面推进素质教育的今天，课程资源的开发与利用成为体育教学改革的前提条件。究其原因，任何课程都是以课程资源为基础、条件与前提的，缺少对体育教学课程资源的开发势必影响教学改革的进程。本文以南充市高中体育教学作为研究对象，分析其課程资源开发的实际情况，并针对性的提出对策。

关键词 南充市 高中体育教学 课程资源开发

中图分类号：G807 文献标识码：A

0引言

为全面适应新时期素质教育的发展要求，南充市在积极寻求高中体育教学改革方向，将侧重点放在高中体育教学课程资源开发上，旨在通过课程资源的开发来实现学生的全面发展，充分利用各种资源，发挥出较强的资源优势与价值，为本地区高中体育教学改革奠定坚实基础。但从南充市高中体育教学课程资源开发现状来看不容乐观，还需要提出具体的发展对策。

1南充市高中体育教学课程资源开发的现状

对南充市其中6所高中展开调查，对高中体育教学课程资源的开发现状进行分析。首先，在体育教学资源的数量以及种类现状调查。高中体育教学质量一定程度上受制于体育教学资源种类和数量的影响，种类多样、数量较多则能够为体育教学开展奠定坚实基础。但从实际调查的数据来看，目前南充市6所高中体育教学资源多集中于日常常见的体育资源以及场地器械，如田径场、篮球馆、校园操场等，器械包括球类、跳绳以及乒乓球拍等等，从资源情况来看，这些体育教学资源能够满足日常的教学任务，但无法适应特色运动的开展要求；……