陈亚

摘 要 教育，一直都是时代发展的主题，特别是随着当前信息化时代的到来，移动网络与互联网技术为英语学习奠定了一定的环境基础，而英语学习的改革也逐步加速，特别是在当前条件下，国家提倡素质教育的教学理念，学校不仅应使学生学习成绩得到一定程度的提高，而且要使学生综合素质得到相应的提升。因此，学校应通过移动学习平台，使大学生英语学习能力得到相应程度的提升，本文便对大学英语移动学习的现状、可行性进行深入的分析，并提出建构大学英语移动学习平台的措施，从而使大学英语朝着积极的方向不断发展，学生学习能力得到相应的提高。

关键词 移动学习 大学 英语学习平台

中图分类号：G642 文献标识码：A

1大学英语移动学习的现状

现今，在传统的英语教学模式下，教师向学生传授相应的理论知识，学生则被动的接受，课堂气氛呈现一种死气沉沉的状态。在应试教育的影响下，教师只注重学生的学习成绩，未注重学生的个人能力，由此，学生便不能正确的思考问题，掌握相应的自主学习方法。虽然移动学习方法得以普及，但是考虑到方式未能进行广泛宣传，很多学生家长往往会有所顾忌，甚至担忧这类学习方法会不会产生适则其发的效果，从而导致学生学习过程中产生网瘾问题。在大学生活中，学生具有相应的自主选择能力，虽然对于多数高校而言，移动学习平台的学习理念已被得到相应的普及与落实，但在其具体实施的过程中却产生相应的问题。……