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青少年法律意识教育建设的对策及途径

2018-05-21邢正之李豪杰王鑫磊

世界家苑 2018年4期
关键词:青少年对策

邢正之 李豪杰 王鑫磊

摘 要:目前,我国对于青少年法律教育方面还存在一些缺陷,例如,青少年缺少应有的法律意识和常识,以及关于青少年的法律意识教育等,这无疑为青少年的健康产生一定影响。以下将结合实际状况,分析青少年法律教育建设遇到的问题和相对应的解决措施,以供参考。

关键词:青少年;法律意识教育;对策

引言

法律意识属于社会意识,是一种特殊性方式,也是人们对于法律的认识、理解、看法、观点等的总称。其主要体现在对研究法律现象的各大学派、对目前法律的解释和评判、对人们的法律行为、对法律机制的掌握和应用状况,以及对行为做出正确与否的判定等。法律意识具备历史意义,其主要是因为具备政治性和阶级性;法律意识还具有文化意义,其是人们在理解法律现象的精神表现,比如,价值观、世界观、思维形式、情感、思想等。法律意识需要后期的培养,其在人们日常生活和工作中慢慢塑造,因此法律意识也具备转移性。

一、现阶段青少年法律意识教育建设存在的问题

(一)缺少关注度,以至于法制教育潜于表面

青少年的主流群体是在校学生,因此,学校是青少年主要的教育场所。然而,在实际操作中,相比于于其他课程,法制教育还没有引起足够多的关注。现在,社会各界虽然意识到法制教育的必要性,然而在应试教育当中仍然没有发现其身影。在学校,家长、学校,乃至社会关注的是学生的升学率,以至于法制教育根本没有纳入教育大纲当中,这无疑为青少年的法律意识培养增添了难度。……

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