杨洁

摘 要：本文以幼儿园管理为研究视角，针对幼儿园和谐管理展开分析讨论，从幼儿园和谐管理的基本理念出发，探讨实现幼儿园和谐管理的路径。期待为进一步提高幼儿园管理水平抛砖引玉。

关键词：幼儿教育；幼儿园；和谐管理

前言：所谓和谐管理就是在管理实践中集中凸显人文思想，使得感性管理与理性管理辩证统一、同气连枝，共同推进管理水平的提高。基于此，如何实现幼儿园和谐管理已经成为广泛关注的问题。

一、深化落实以人为本的管理理念

所谓以人为本的管理理念，是指在管理实践中充分尊重人的人格与尊严，在保证各项管理制度能够落实的前提下，重视相关人才的培养、制度的构建、人际关系的和谐，在管理当中充分的发挥人力资源的优势。构建和谐幼儿园管理模式在根本上来讲就是要建设一个具有以人文本文化特质与和谐精神内涵的管理机制。第一，在管理实践中保证幼儿园教育教学活动正常开展的制度不应该是硬性的命令、强制的措施以及逼迫方式的制度，而是应该集中体现生存、生命、尊严、发展、创新、創造等基本权利的维护上，这就要求实现对幼儿教育工作者的科学化管理、人性化管理、专业化管理，让广大教师在接受管理的过程中能够创新创造、发展成长、充分感受到自身在实践中的价值。第二，应该为教师构建和谐的工作环境，让一线教育工作者充分感受到其与管理者之间、与同事之间、与学生之间、与家长之间的相互尊重与相互理解，要集中体现责任与义务的辩证统一，充分考虑管理效率的基础上将公平与公正集中凸显出来[1]。……