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提高办学质量 培养新型军事人才

2018-05-21仓浩黄永星

世界家苑 2018年4期
关键词:技能基层能力

仓浩 黄永星

习主席指出,国防和军队建设正站在新的历史起点上。面对世界新军事变革的深刻变化,面对强国强军的时代要求,作为军事人才培养的“源头性工程”,武警部队院校必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针,明确办学思路,规划办学布局,全力推进新时代办学育人步伐,不断提高新型军事人才培养的质量效益。

一、校准教育思想,聚焦人才培养基点

作为部队基层指战员的摇篮,院校必须牢牢把握“为战而教,为战而育”的人才培养基点,紧紧围绕“能打仗、打胜仗”这个唯一的、根本的目标校准教育思想,建立健全完善的人才培养体系。

一是聚焦打仗为导向,突出实战。院校教育应当以提高战斗力为中心,推动教育培养模式的转型升级,不仅要提高所传授知识技能的质量水平,更要提高知识技能对部队发展的实用性价值;既活用方法加强学员对知识技能的消化吸收,又要培养学员学以致用、发现问题解决问题的能力。院校教育还应当紧贴未来战场实际,提高知识技能的实战应用能力,营造教学训练的实战化氛围。如在智能、体能、技能教练中可适度增加实装实弹投入,贴合实际模拟战场环境,以不断增强学员的实战意识与敌情意识,提高其武器装备的操作使用能力,为战场中的实际运用奠定坚实的基础。同时,要形成练兵备战的鲜明导向,实时掌握学员思想动态,对“当一天和尚撞一天钟”、“武艺不用精”等错误思想及时指正纠偏,将提高打赢能力内化为学员提高能力素质的内在驱动力,自觉担当起新的历史起点上的强军重任。……

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