摘 要：随着2015年3月《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》的发布，社会各界都有序地进入共建“一带一路”的热潮中，大连艺术学院做为一所艺术高校积极响应“一带一路”倡议，以大型舞台剧的形式解读“一带一路”的文化内涵，探究“一带一路”倡议影响下的艺术人才培养模式，展示艺术类专业实践教学创新成果。本文主要研究大连艺术学院大型舞台剧《丝路青春》宏大的主题价值，以艺术的形式表达“一带一路”和平、合作、發展、共赢的核心理念，表现当代大学生渴望参与“一带一路”建设的理想志愿。

关键词：一带一路；丝路青春；舞台剧

1、引言

绚丽的舞台，精彩的表演，热情的掌声，这是大连艺术学院大型舞台剧《丝路青春》的演出现场。《丝路青春》作为一所艺术类高校创作并演出的大型剧目，不以盈利为目的，而是一场展示艺术类专业实践教学创新成果，表达艺术类高校为实现“一带一路”培养相关人才的决心。《丝路青春》是一场囊括了多种艺术门类，运用了先进的声画表现技术的原创舞台剧，但其核心价值不仅仅体现在艺术方面，更在于其将政治功能与艺术欣赏功能完美地结合在一起，以艺术的形式提炼并表现了“一带一路”伟大倡议的文化内涵，展示出高屋建瓴的主题意义，传达出高校师生这一社会群体对“一带一路”的拥护与热情。

2、精诚合作共建发展“丝路”

习近平总书记说“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享的原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱”。这也是《丝路青春》渴望表达的精神内涵。中国一直秉承着合作互助的发展策略，推动各国的基础设施建设，创造新的行业创新点和就业增长点。《丝路青春》中讲述了一个感人至深的中巴公路的故事，一位巴基斯坦老人50年来无怨无悔守护着中国烈士陵园，缅怀他们为巴基斯坦的建设所做出的贡献。无论是50年前中巴携手修建的高原天路，还是50年后构建“中巴经济走廊”的战略布局，中国始终致力于协助促进友邦国家的共同发展。

3、百花齐放共筑艺术“丝路”

“开放与包容”是“一带一路”伟大倡议的特点，也是《丝路青春》的重要主题。体制、战略、政策、文化等方面的包容体现了中国作为“一带一路”倡议者的胸襟和情怀。“一带一路”愿景的容纳面是多维度的，不仅仅包含经济、政治这些核心层面，还覆盖了教育、科技、艺术、医疗等关乎国家发展的各个层面，其中艺术的沟通与包容必然会大大促进各国各民族艺术内涵的丰富与艺术水平的提高。《丝路青春》的音乐舞蹈包容了“一带一路”沿线多国的艺术特色，做到了艺术上的兼容并蓄百花齐放，奉献了一场精彩绝伦的视觉奇观，为观众了解各国文化艺术创造了最为直观的可能性。

第一篇章中有以敦煌壁画中的“飞天”形象为创作灵感的《盛唐丝路花雨》，有展现中国和巴基斯坦深厚友谊的巴基斯坦舞蹈《美丽的国土》，还有趣味性十足的《西班牙斗牛舞》。第二篇章有展现明朝郑和开辟海上贸易通道伟大壮举的情景舞蹈《郑和下西洋》，有充满东南亚神秘色彩的泰国《长甲舞》。第三篇章有取材自俄罗斯传统民歌《夜莺》的情景舞蹈，热烈奔放的非洲情景舞蹈《狩猎战舞》勾勒出美美与共的和谐图景。一场舞台剧让观众领略到“一带一路”沿线多民族多文化多国别的艺术风貌，也以艺术表演的形式对“一带一路”的文化维度做了理解和阐释。

4、壮志凌云共赴筑梦“丝路”

共建“一带一路”需要当下社会中坚力量的共同努力，更需要为后续发展源源不断输送新的人才。充分研究“一带一路”的人才需求，及时规划和修改人才培养方案，为国家的“一带一路”建设提供必要的人才保障，是高校拥护与践行“一带一路”的最佳方式。在《丝路青春》第三篇章“精彩纷呈——眷眷丝路梦”中讲述了这样一个故事“春天，美丽的中国江南水乡。学习音乐专业的姑娘要到遥远的俄罗斯去留学，她和她的同学告别。”“一带一路”为沿线国家搭建了一个良好的教育交流与合作平台，教育的“走出去”与“引进来”有利于人才的流动和文化的传播，对于中国学生来说，他们有了更多走向世界汲取先进文化知识的机会，也能够实现他们向世界展现中国魅力的梦想。

当代大学生对“一带一路”表现出极大的热情，他们意识到“一带一路”无论对于国家还是个人都是一个前所未有的发展机遇。《丝路青春》的第四篇章“全球唱响——浩浩凌云志”展现了一幅大学毕业生激昂壮志，渴望到“一带一路”沿线国家实现理想抱负的生动图景。他们来自于不同的学校不同的专业，但他们有着共同的梦想“我们愿做灯塔，指引着水手扬帆起航！我们愿做鸿雁，把和平的声音传遍东方和西方！我们愿做桥梁，连接起世界的每一个方向！”

5、结语

“新丝路，开天辟地不见的大设计；新丝路，古往今来未有的大手笔。她凝聚将改革进行到底的要义，她展示了世界共同发展的主题。”（《丝路青春》中歌曲《将改革进行到底》）《丝路青春》希望通过艺术表演的形式传播“一带一路”的精神理念，激发大学生投身于“一带一路”建设的时代使命感，加深他们对于“一带一路”伟大倡议内涵的理解和信念的坚定，实现在“一带一路”宏伟蓝图中个人与国家的同步发展。

作者简介

靳依蒙，女，1988年11月7日，黑龙江，大连艺术学院教师，硕士研究生，研究方向：影视艺术。

（作者单位：大连艺术学院）