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档案馆员的知识结构及其完善

2018-05-21罗海燕

世界家苑 2018年4期
关键词:完善对策知识结构分析

罗海燕

摘 要:档案管理者的管理对象并不是单一的个体,这就要求档案管理者积累大量的常识和文化知识,不断学习文化知识、理论知识、现代科技知识,学习自己所从事的档案工作的方针、政策、指导思想。文章重点就档案馆员的知识结构及其完善对策进行研究分析,以供参考和借鉴。

关键词:档案馆员;知识结构;完善对策;分析

引言

古人云:“工欲善其事,比先利其器。”要做好一项工作,必须有相应的手段,充分的准备。档案工作者如果没有必要的学识准备和知识积累,要胜任这项工作,恐怕要打问号的,所以从负责档案管理工作开始,就要下功夫汲取各种知识的营养,为自己建造合理的知识结构。

1档案馆员的知识结构分析

1.1文化知识修养

学习是一个不老的主题,在当今这个无情的变革时代、竞争时代,不断学习、终身学习已成为时代的要求,无论你学问多高,在学校专业成绩多好,或者工作时间多长、经验多么丰富,都必须坚持学习新知识、新技能,才能保持良好的竞争状态和较强的职业适应能力,否则在不断更新的新知识面前就可能成为“文盲”、“半文盲”、“科盲”,最终成为竞争失败者和被淘汰者。档案管理者的管理对象并不是单一的个体,这就要求档案工作者积累大量的常识和文化知识,这里并非要求档案工作者成为百科全书式的人物,只要求具备基本的知识储备。从学习的广义上讲就是要多读书多看报,学习文化知识、理论知识和现代科技知识;狭义上说就是要学习自己所从事的档案工作方针、政策和指导思想。如果一名专业的档案工作者,不了解与其工作相关的法律、法规、政策,就是不称职。档案管理工作水平的高低,质量的优劣,完全取决于档案工作人员的文化素质和业务素质。在加强政治思想教育的和职业道德教育的同时,还必须要求档案管理人员树立“业务精通,爱档如珍,维护历史,兢兢业业,服务现实”的理念。加强档案人员的自身业务建设,注重档案人员的继续教育,走出去,积极参加档案业务培训,专题讲座,学习别人成型的管理经验。

1.2业务技能修养

坚定的政治立场是从事档案工作的前提,也是思想保障,而扎实系统的档案业务管理知识则是业务工作的基础。档案工作者对自己的业务不熟悉,一知半解,很难想象他能尽职尽责的完成本职工作。首先必须将档案整理、编撰和归类等相关业务精通熟记,这是创造性完成工作的基础。档案工作既是一项业务性很强的工作,又是一项管理服务性工作,这就要求从事档案工作的专职档案人员,既要有扎扎实实的业务功底,又要有较强的管理能力和服务意识。另外,专职档案人员不仅要熟悉档案业务的各个环节步骤,而且还应该掌握各门类档案,各种载体档案的管理方法,在务实的基础上促进创新。

2档案馆员知识结构完善对策分析

2.1制定规划,立足长远

人才问题必须作为档案馆工作的重中之重来考虑,应有长远目标,制定系统的、全面的人才培养与引进的长远规划和近期计划,并根据档案馆事业发展的需要,不断完善该计划,以保证档案馆在当今网络环境下能与时俱进、不断发展。

2.2按需设岗,人尽其才

目前国家人事部门已做出决定,要在全国13O万个事业单位、涉及3000万在职人员中采用聘用制,实行按需设岗,根据人员素质安排具体岗位,择优聘用。档案馆的服务工作要靠各部门的协作协调和全面配合才能完成,馆员专业结构中有档案专业、非档案专业以及少数没有大学学历的人员,不同岗位对人员知识结构的要求也不同。因此,应针对具体岗位、具体馆员提出不同目标要求,按需设岗,择优上岗,做到人尽其才,才尽其用。

2.3改善知识结构应该有层次有侧重

网络时代要求档案馆员应有分工地向专深方面发展,以满足深层次服务的需要。档案馆员的知识结构包括整体知识结构和个人知识结构,它的调整、改变应不断进行、终身进行。作为整体而言,确实应有渊博的知识,这样才能全面满足利用者的不同需要,但作为个体馆员则不能按这样的要求去培训,这既做不到,也是不必要的。档案馆工作有所分工,培训应从实际出发,只有结合具体岗位要求,与工作实践挂钩,才能达到所确立的目标。

2.4改善档案馆员知识结构应立足现有人员的培养提高

以往各档案馆纷纷引进人才,这确实是提高馆员素质、改善队伍知识结构的重要途径,不但能提高工作效率,而且高素质人才的思想观念、创新意识、业务水平会对一个馆的工作带来重大影响,但是不能把引进人才作为提高档案馆员素质、改善知识结构的唯一途径,引进毕竟是有限的,只有立足于提高现有档案馆员的综合素质,才是档案馆长远发展的根本保证。

2.5通过多种途径继续教育

2.5.1在职学习和脱产学习

根据不同文化层次馆员的需求,有计划地分期、分批选送他们参加高校的正规教育、成人考试、自学考试,接受大专、本科以及更高学历的教育,学习方式可采取自学和进修。

2.5.2参加学术科研活动

参加学术、科研活动是提高馆员科研水平和学习水平的重要途径,要鼓励馆员承担科研课题,开展业务研究,对所从事的工作进行探索,以专著、论文和调研报告等书面形式反映其研究成果,并在综合性、专题性学术研讨会上交流,这样能使馆员的专业视野不断扩大,理论水平和学术水平进一步得到升华。

2.5.3轮岗培训

档案馆各部门既有区别又有联系,要定期进行岗位轮岗,这是培养当今时代一专多能的档案馆员的行之有效的方式。除了以上途径外,档案馆员还应当在学习和工作中多留心、多观察,不断总结经验和教训,还可以开展同事之间、馆际之间、馆内、馆外等多方面的交流和学习,取人之长补己之短。提高档案馆员素质决非短时间内便可奏效,它是一个长期的过程,只有不断学习,实行终身教育,才是完善档案馆员知识结构的必由之路。

结束语

在当前档案馆信息技术快速变化发展的今天,对档案馆员知识结构的调整是顺应时代的需要,馆员的专业化、知识化、信息技能等还需进一步深化,才能使馆员始终站在时代前沿,为图档案事业做出应有贡献。

参考文献

[1]刘扬.基于SWOT分析法对高校档案馆员“职业高原”现象原因及对策的探析[J].机电兵船档案,2017(04):55-57.

[2]王婉桐.网络媒体中综合档案馆公众形象研究[D].东北师范大学,2016.

(作者單位:兴隆县交通局)

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