赵晓萍

摘 要：区域活动是深受幼儿喜爱的活动之一，它是符合幼儿身心健康发展的活动。但是，幼儿园在开展区域活动时，要在保障幼儿安全基础上开展安全知識教育，引导幼儿掌握自救知识，确保小朋友们在安全环境中快乐游戏。及时面对突发事故，自己也有应对和解决问题的能力。

关键词：幼儿安全教育区域游戏

保护幼儿身体安全，是幼儿园管理工作的重要部分。因为幼儿尚处于低龄期，缺乏自我保护能力。所以，针对当前幼儿安全教育的情况和现状，在幼儿园进行区域安全教育是很有必要的，坚持和培养孩子们自我保护能力，掌握更多安全知识和自救技能，能够避免许多不良后果。

1.在常规幼儿教育中培养幼儿安全自护意识

在日常生活中，可以适合教导幼儿一些安全自护意识，潜移默化地培养幼儿良好生活习惯和安全自护意识。教师也可以在制定安全规则后，要求幼儿自觉遵守，并加以督促改正幼儿不良生活习惯，帮助他们慢慢地养成良好自觉习惯。让他们知道安全的概念是什么？什么行为是安全的？什么行为又是不安全的？比如，下楼梯时遵守秩序，注意脚下阶梯，不可以推搡其他小朋友是正确的；过马路时要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行”行人要走横道线也是正确的；并认识一些常见安全标志符号，知其含义；外出乘车时，不要把头伸到车窗外；起床时，要叠好被子，穿好衣服；吃饭时，不可嬉笑打闹，要尊重食物；……