摘 要：坚持用党的优良传统及成功经验进行教育启迪，是我们党在教育发展过程中的主要做法。基于全球经济政治的不断变革发展，我国经济社会发展过程中也出现了不同的发展模式，这种情况下对人们的思想也造成了一定的冲击。这就导致在现阶段红色培训教育过程中，培训理论教育教学及党性教育教学的强化成为重要目标。因此本文结合当前红色基因教育教学特点，对地区红色基因教育教学模式的创新优化进行了简单的分析。

关键词：创新教育教学模式；地区；红色基因

前言：党的十九大以来，我国政府对红色基因的传承进行了進一步提倡。对于当地红色基因教育教学而言，地区红色基因的传承为整体教育教学模式执行的关键，而新形势下党性教育教学效率也成为区域红色基因传承的主要影响因素。因此结合区域经济文化发展模式，对红色基因传承教育教学模式进行优化分析，构建区域性红色基因教育模式具有重要的意义。

一、转变红色基因教育教学理念

进入21世纪后，随着大众文化传播方式的变化，人们的思想认识也呈现了不同的特点。而以往过于单一传统的红色基因教育也无法满足人们特别是青年群体的需求。这种情况下，在红色基因教育过程中，区域红色培训教育人员就需要结合时代发展特色，引入其他区域红色教育教学优秀经验，提高整体红色基因教育教学的效果。首先可结合区域红色基因特点，在“以区域精神提升培训品牌，以培训品质彰显区域精神”的指导理念下，将区域红色基因培训与区域精神传承进行紧密结合，以便为红色基因地区传承培训模式的构建提供依据。……