少儿乒乓球运动基础训练研究
2018-05-21朱树笙
世界家苑 2018年4期
朱树笙
摘 要:关于少儿乒乓球运动基础训练本课题运用调查法、经验总结法、文献综述法和数据统计法,对安徽省合肥市乒乓球运动传统学校的4所小学,进行了详细的调查访问,并对当前的问题进行了探讨,并就进一步完善学生更好更快的学与练等问题提出了若干建议。希望通过本文能为传统乒乓球运动学校提供参考。
关键词:乒乓球运动;基本动作;多球练习;心理素质
1前言
乒乓球运动在我国为何称之为国球?我国1971年4月10日,美国乒乓球运动代表团和一小批美国新闻记者抵达北京,成为自1949年以来第一批获准进入中国境内的美国人。中美两国乒乓球运动队的友好往来,推动了中美两国关系正常化的进程。周总理在人民大会堂接见美国乒乓球运动队时说:“你们在中美两国人民的关系上打开了一个新篇章。我相信,我们友谊的这一新开端必将受到我们两国多数人民的支持。”1972年4月11日,中国乒乓球运动队回访美国。中美两国乒乓球运动队互访轰动了国际舆论,成为举世瞩目的重大事件,被媒体称为“乒乓外交”。从此结束了中美两国20多年来人员交往隔绝的局面,使中美和解随即取得历史性突破。1972年2月21日,尼克松访华,中美关系终于走向了正常化的道路。所以乒乓球运动在我国称之为国球,要想打好乒乓球运动必须从娃娃抓起,不断提高我国少年儿童的技术水平现在尤为重要。
2 研究对象与研究方法
2.1研究对象
以合肥市乒乓球运动传统学校作为研究对象,乒乓球运动学校分别为南门小学、师范附小、南园新村小学、和合肥市业余体校对4所学校存在的问题和获得成效等进行了详细的调查访问。……
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