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怎样让文章更加生动

2018-05-18

作文评点报·小学五、六年级 2018年25期
关键词:皱眉原句牧场

【导语】

把平淡的食材做成美味的佳肴是厨师的本领,把平常的材料写成生动的文章则是作者的本领。应该怎样“烹制”材料,才能让文章生动起来呢?今天我们就来学习一下。

怎样让文章更加生动

【条分缕析】

问:如何把作文写得具体而生动呢?

答:给大家提供两种好用的方法。

一、添枝加叶法。把概括性的词语换成具体形象的描绘或叙述,增加句子的内容。比如下面这组句子:

原句:有枚硬币落在地上。

改句:有枚硬币,从桌上滚下来,落在地上“叮叮当当”地跳着。

这个句子由原来的简略句,修改成描写具体生动的句子。同学们可以留心一下改句增加的内容,揣摩构思。以下的思路可供参考:

1.一元硬币从哪里落?

2.怎样落的?

3.落地后响声、动态如何?

再来看两组句子:

1.原句:乌鸦飞走了。

改句:枯枝上的烏鸦突然向着远处的天空,箭一样地飞走了。

2.原句:牧场上长着酥油草,溪水在流淌。

改句:辽阔的牧场上,长着青翠欲滴的酥油草,清澈的溪水沿着两岸的草丛,静静地流淌着。

由此可见,在句子中添加修饰语,比如动词、形容词、叠词等,或者添加短语句子来扩展原句,可以使句子内容更加具体、丰富。

二、局部细写法。我们还可以围绕中心,增添一些有关的细枝末节,以增强表现力。

描写人物时,对某一部位、某个方面进行精细描绘,在关键处驻足,“慢”说细微之处,充分运用语言、动作、外貌、神态、心理等多种描写方法。比如下面这组句子:

原句:我走进了办公室,迎面正碰上刘老师的目光,里面充满了责备,我喊了一声“刘老师”,刘老师点了下头,只是“嗯”了一声。

改句:我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室,迎面正碰上刘老师的目光,那里面没有了往日的慈祥可亲,而是充满了责备。我只好勉强地笑一笑,喊了一声“刘老师”,连声音都有几分颤抖了。刘老师皱了皱眉,鼻孔里“嗯”了一声。我的心又是一阵紧缩:我犯了什么错吗?

改句加入了对“我”的心理活动描写,表现出“我”的忐忑与不安。此外,“皱了皱眉”这一细节非常传神,生动地写出刘老师情绪不佳的样子。

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