赵琰

改革开放之后人们的物质生活水平发生了翻天覆地的变化，因此人们对于审美情趣和精神素养的要求逐渐增高，这在一定程度上推动了汉语言文学审美教育的发展，越来越多的学者对汉语言文学的审美进行研究。目前我国大范围的掀起了孔子热风潮，国际上越来越关注汉语言文学。因此本文针对汉语言文学的审美问题进行探讨，希望能够提供一定的理论参考依据给汉语言文学审美问题研究。

有大量的知识点包含在汉语言文学中，其涉及广泛的领域以及大量的内容。现阶段汉语言文学的魅力被越来越多的人发现，学习汉语的学习者数量也在不断增多，每一个汉语言文学的特点都感染着汉语言文学的学习者。在我国教育教学过程中汉语言文学得到了广泛的推广，这在极大程度上推广了汉语言文学的创新、发展和研究。为了发扬汉语言文学的魅力，对汉语言文学的审美问题进行探讨研究非常有必要。因此本文从汉语言文学的特征入手，分析研究古汉语审美鉴定标准，从而对汉语言文学中语言审美问题进行分析研究。

1 汉语言文学特征

1.1汉语言文学概念

我国历史悠久，汉语是我国通用的语言，这一语言是长期的演化过程中形成的，其也是对我国数千年历史文化的传承。因此汉语言文学这一门学科的积淀与内涵非常的深厚，其中蕴含着中华民族的人文精神以及灵活精神。漢语言文学的责任就是将汉语语言文化的影响范围不断扩大并将民族精神不断贯彻深化，其也背负着我国民族使命和历史使命。我国教育目标中充分体现这汉语言文学的思想原则和精华内容，外国文化、近代文学、古代汉语、现代文学、古代文学等古今中外的文化都是汉语言文学的主要研究内容，人类生存的价值以及对人类生存价值的理解是研究汉语言文学学科的主要意义。

1.2汉语言文学特性

对汉语语言研究的学科就是汉语言文学，汉语言文学这一门学科呈现出客观性、兼容性和科学性的特征，多元化的研究方向让汉语言文学具有着其他学科所不具有的优势。华文语言文学、中国汉语文学以及汉民族文学这三大基本领域组成了汉语言文学，对世界汉语的特征进行研究，对传统文化所独具的民族特性研究实际上就是对历史中的文学进行研究，而为了多样化发展文学，在汉语言文学这一门学科中其还对汉民族文学进行研究。学生在学习汉语言文学的过程中人文素养受到熏陶，形成良好的素质品德，为社会建设作出贡献。

2古汉语审美鉴定标准

2.1古代汉语言是对生活的高度概括

生活就是古代汉语言创作的源泉，诗歌是古代汉语言的代表，诗歌是诗人将生活描绘之后呈现给世人，其经过了诗人的想象加工、分析观察自己生活中的具体事物。因此诗歌给世人的体验是独特的，往往有丰富的哲理内涵蕴藏在诗歌中，人们通常对于诗人描述的事物印象深刻主要还是由于诗人对事物的艺术加工。例如《题西林壁》这一首诗歌中，苏轼通过对庐山独特面貌的描写将丰富的哲理内涵告诉与世人。通过诗歌的阅读，不仅能够让读者的人生体验更加的丰富，寥寥几句就能够让读者身临其境，这实际上也正是古代汉语言文学的魅力所在。

2.2古代汉语言能够表现诗人的内心世界

古代诗人在描写自己所处环境的时候通常情况下都会采用非常丰富的表现手法以及修辞手法，将自己丰富的内心情感通过诗歌传递给读者，让读者能够身临其境的感受其丰富的内心世界，与其产生共鸣。古代诗人与现代人所处的环境相差甚远，但是通过诗人的作品我们往往能够感受到诗人的情感，这实际上还是依靠于诗人描写的细致，我们通过诗人的笔触领略古时候的环境与文化。《蜀相》是杜甫对诸葛亮的描写，在其描写的诗句中充分地表现了诸葛亮鞠躬尽瘁的精神，让读者阅读之后感动不已。这一诗歌不仅是对诸葛亮精神的赞颂，实际上从侧面也体现了古代汉语言的魅力。

3汉语言文学中的语言审美

3.1汉语口语的审美

我国不同地区的人们对于汉语的审美标准是不同的，语言审美是汉语言文学中最为关键的审美问题。学习汉语言文学的学生一般都具有较高的文学素养和文学能力，这也是汉语言文学其学科属性所决定的。我国少数民族较多、人口众多，在我国北方地区的人们普通话水平相较于南方地区人们的水平较高，南方地区的人们对于很多读音分不清，其对卷舌很难分清。我国国学语言的标准是普通话，因此普通话更接近于人们对汉语口语的审美。但是由于地区差异，在对汉语口语审美上我国南北地区之间还是有一定的区别。

3.2汉语书面语的审美

古代诗歌是我国汉语言文学的代表，其不仅仅能够将深厚的感情表达出来，通常情况下其还对仗工整、朗朗上口。有些诗人为了将事物的本质挖掘出来，对一些现象进行揭露采用反讽的形式，因此读者的趣味并不仅集中诗歌的悲剧描写或者是喜剧描写，更多地应该对诗歌所表达的情感进行品味。一些诗人为了将自己心中所想表达出来，就会采用侧面描写的形式，将深刻的道理隐藏在短小的诗句中。当然也有诗人就是简单地对景物进行描写，在描写语言上有的会采用白描的手段或者是华丽的语言等。这实际上也是汉语言文学中的美，学者对判断汉语言文学的审美标准的时候应该对汉语言文学的真谛有所了解。

汉语言文学还有许多值得人们探究的地方，为了让世界更多的人接受汉语言，在鉴定汉语言文学的审美问题是人们应该采用辨证的方式，对于探索过程中出现的错误用积极的态度面对，毕竟在不同的时代人们对于汉语言文学的审美标准也是不一致的。

（作者单位：沈阳广播电视大学）