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民办院校学生工作如何将红色基因融入应用型、职业性、开放式人才培养模式

2018-05-14王晰张程肖立东高文举

神州·中旬刊 2018年10期
关键词:民办院校红色基因职业性

王晰 张程 肖立东 高文举

摘要:教学工作、学生工作是学校的主要工作核心,面对当今创新与发展的时代,高校学生工作应当与时代同脉搏、共发展,民办高校作为中国高等教育中一种不可忽视的力量,更应该顺应时代趋势,将学生工作创新置于时代大背景中来理解和认识,从理念、模式、方法上进行理论探索与实践。近年来,黑龙江东方学院像一匹黑马进入到民办教育改革前列,其提出的应用型、职业性、开放式的人才培养理念更是得到社会各界认可。红色基因是一种革命精神的历史传承,红色,象征着光明,有凝聚力量,引领未来之意,红色基因,是中国共产党人的精神纽带,是一种崇高的信念文化,作为学生工作者,红色基因是推动学校事业发展的力量源泉,将传承红色基因作为加强新形势下大学生思想政治教育的主线,需要深刻挖掘红色基因的精神内涵与现实表达,丰富红色的教育资源教学工作。本文以学生工作视角,探讨在民办高校中如何将红色基因融入应用型、职业性、开放式人才培养模式。

关键词:应用型;职业性;开放式;红色基因;民办院校;辅导员

高等院校应该培养什么样的人,怎样培养人,这是我国高等教育的根本任务,也是高校学生工作永恒的主题。古语讲:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”黑龙江东方学院紧跟时代步伐,紧紧围绕立德树人的根本任务,在改革过程中做到细致的思想教育工作,努力为培养应用型人才服务,努力探索出一条新途径。

一、重塑学习习惯,點滴小事促学风

高校学生工作的对象是学生,而民办高校学生工作对象多是以三表学生为主体的学生群体。以黑龙江东方学院为例,每年的新生入学,学生工作队伍都会对学风建设进行抽样调查,从历年的调查结果来看,主动学习的学生、勉强跟得上学习进度的学生和没有好的学习习惯、不能认真学习的学生大体各占三分之一。若想把此类学生培养成应用型人才,学生工作首要的任务就是要重塑学生的学习习惯,与此同时,思想政治教育要深入到教学过程的每个环节中,在大力宣传东方精神,注入东方的规范、教育与影响的同事,让每名学生深刻地理解学院制定的应用型、职业性、开放式人才培养模式的含义,引导他们在自身成才的实践中能够与学校的教育密切配合,分层次、分类别,有针对性地教育学生审视、调整、明确自己的学习目的,端正学习态度,积极地规划自己的学习生涯,调动学生追求成才的内在积极性和主动性,努力教育学生从“让我学”到“我要学”的转变,调动、鼓励、教育、带动更多的学生养成良好的学习习惯,进入到自觉学习的行列。

二、加强校园红色文化建设,营造浓厚文化学术氛围

中央16号文件提出要建设富有特色的校园文化活动,以黑龙江东方学院为例,校园文化一直以专业学习为主线,在校园科技文化艺术节中,结合专业特点开展诸如建筑测量大赛、点钞大赛、高空抛鸡蛋大赛、废旧建筑工程材料回收利用大赛等等。学校善于利用入学教育、毕业教育等重要时间节点,开展针对性实效性并重的教育活动;聚焦学生时代的红色基因,挖掘彰显积极鼓励学生参加科研活动和社会实践活动,由专业教师指导、带领学生参加国家、省级、校级专业比赛,支持鼓励学生早进实验室、早进课题组、早进团队,锻炼科学研究的能力、动手能力。与此同时,学校积极邀请知名学者、专家来校做学术报告,营造浓郁的学术氛围。与此同时,将主题教育与学生党员“两学一做”常态化制度化紧密结合,协同推进,将重点工作与常规工作有效结合,努力建立传承红色基因主题教育的长效机制。

三、一体两翼工作制度,加强学生工作队伍建设

学生工作队伍是学校实现人才培养目标,保持社会稳定的一职重要队伍,所谓“一体两翼”即以辅导员为主体,班主任、学生干部为两翼,青年教师担当班主任是黑龙江东方学院的特色做法与重要举措,在实际工作中多有收益,班主任工作拉近了学生与教师的距离,让青年教师能走进学生们的生活和学习,真正成为学生的良师益友,不仅如此,班主任在培养学生形成良好学风,让学生感知应用型人才培养目标等方面起着重要的作用。人们都说学生工作队伍是一支召之即来、来之能战、战之必胜的队伍。以黑龙江东方学院为例,学院要求加强辅导员队伍的培养考核,意在打造一支“政治强、业务精、作风正、纪律严”的学生工作队伍,为此,每学期选拔优秀辅导员参加国家级、省级培训,学校提出全体学生工作干部要坚持“严、爱、深、实”的学生工作四字方针。“严”即严格管理。学生的现实状况要求学生工作干部要对其严格管理,严格要求,以严格的纪律来保证教育质量和工作效果。“爱”即关心到位,以学生为本。尊重个体差异,分类指导,不轻言放弃。以爱心、耐心、责任心去诠释辅之以情、导之以礼、圆之以梦的“辅导员”三个字。“深”即深入学生,学生工作干部要深入班级、深入寝室、深入食堂、深入操场、深入网络、深入学生内心,与学生打成一片,了解学生所思所想。“实”即作风踏实。以往的粗放式管理已经无法跟上时代,现在的90后学生个性凸显,更在一定程度上要求学生工作干部要将思想政治教育要务实,对学生的日常行为管理要务实,对学生的日常生活服务要务实。只有这样,学生工作干部才能向专业化、职业化、专家化方向发展。

2018年全国高校学生工作课题(LX2018Y051):实践育人理念下红色基因融入新时代大学生思想政治教育路径研究

作者简介:

王晰,女,汉族,硕士研究生,毕业于哈尔滨师范大学,生于1987年,黑龙江人,现任黑龙江东方学院辅导员,讲师。

张程,男,汉族,硕士研究生,毕业于哈尔滨师范大学,生于1985年,黑龙江人,现任黑龙江东方学院团委副书记,讲师。

肖立东,男,汉族,硕士研究生,现任黑龙江东方学院团委书记,副教授。

高文举,男,汉族,硕士研究生,现任黑龙江东方学院学生处处长,副教授。

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