杨涛

1前言

随着我国经济水平的飞速发展和人民生活水平的逐步提高，篮球运动逐渐吸引了越来越多的人参与其中。往小的方向来说，如果海城市的篮球运动要发展，第一步就要从青少年抓起，青少年篮球运动的主体就是中学生。该文把海城市的六所中学作为研究对象，主要从篮球课程的开展状况，学校有没有篮球竞赛的组织和学校场地设施的建设以及学校师资力量等方面进行调查和分析，发现海城市高中生篮球运动的开展存在的问题，根据问题找寻出针对性的对策，从而能让篮球运动在海城市的高中学生中得到更好的发展和普及。让越来越多的学生参与到篮球运动的这个大家庭之中。

2篮球运动开展现状及分析

2.1学生对篮球课程教学满意状况的调查

从（表一）中不难看出，这六所学校确实有篮球课程的设立。但是学生对于篮球课程教学内容的满意状况有很大争议，只有13.1%的学生对篮球课程的教学内容非常满意，有45.1%的学生对篮球课程的教学内容非常不满意。从调查中不难看出篮球课程教学内容对于高中篮球运动的发展和普及有一定的影响。

2.2课余时间学生自主参加篮球运动的状况分析

在（表二）中不难看出，海城市高中生不参加课余篮球运动的学生105人，占30%，3次以上的学生101人，占28.9%。从调查中可以看出中学生对于篮球运动的钟爱程度以及课余时间参与篮球运动的次数需要进一步提高。

2.3篮球竞赛的开展状况

在调查中显示（见表三）海城市这六所学校中只有三所学校设有篮球竞赛活动，另外三所学校从未开展篮球竞赛。从调查中可以看出海城高中、同泽中学牛庄高中还会开展一些篮球友谊赛，让学生们之间进行相互学习，相互促进，达到双赢的结果。

3篮球运动管理现状与分析

影响篮球活动开展的原因有很多，本文主要围绕这几个方面来论述一下对篮球活动开展的影响。

3.1师资力量配备的情况

调查中表明（见表四），海城六所学校中篮球专业的教师人数都比较少，多的有4名体育老师，少的只有1名，更显而易见，一个学校的篮球老师是少之又少，对学生篮球课程有很大的影响。

3.2资金的投入

从调查中显示（见表五），海城市一般还是学校自身出资来开展篮球运动。对于一所学校来说，即使学校领导高度重视，学生非常感兴趣，教师教学水平很高，如果没有财力的支持来开展篮球运动，一切都是不实际的。

4结论与建议

4.1提高體育教师质量

提高体育教师篮球水平，加大体育教师的培训力度，提高体育教师教学团队的整体质量。

4.2合理安排教学内容，增强教学效果

海城市的高中可以根据具体情况，制定教学大纲。学校要对体育课程进行严格管理，对教师的教学进行点评和鼓励，调动教师教学的积极性。体育课程要以学生为中心，吸引学生对篮球运动的兴趣，形成一个良好的课堂氛围。

4.2充分发挥相关部门和社会的力量

进一步完善篮球场地器材设施，做好篮球运动的宣传工作。鼓励和引导周边发展较好的企事业单位对篮球运动的支持，通过多种方式对场地器材设施等进行完善。

4.4通过多种途径加大经费的投入

教育部门要加强对篮球活动的资金支持，在资金支持下，积极地改造和扩建场地器材等硬件设施以达到学校的篮球教学、训练和课余篮球活动的要求，为学校篮球活动的开展和发展打下坚实的基础。

（作者单位：辽宁省海城市教师进修学校）