陈钦才

本文主要运用文献资料法，通过查阅有关孩子运动的文章，分析发掘和保护孩子运动天赋的意义，得出了以下主要结论：体育运动能够释放孩子天性，使孩子茁壮成长；能够增强孩子体质，磨练意志；能够使孩子战胜挫折，培养信心。

每个孩子都有自己的天赋，张乐指出：“婴儿时期的孩子具有潜在的天赋，这些天赋主要有音乐、运动、绘画、语言、模仿和性格等方面”。而兒童时期是这些天赋得到开发的最恰当的时期，如果在这个时期能够及时的发现孩子的天赋并且予以保护，不仅能够对孩子的成长提供更有力的保障，而且能够从小培养孩子对这些特质的兴趣，养成良好的生活和学习习惯，受益一生。

1 保护孩子运动天赋的意义

1.1 释放天性，茁壮成长

好动是孩子的天性，但是这些天性往往由于各方面的原因而被泯灭，有父母方面的原因，有学校老师方面的原因，也有一些社会经济等原因，但是归根到底，这些原因的产生，都给孩子的成长造成了不利的影响。体育锻炼能增强孩子身体各器官系统的功能，使孩子体格健壮。孩子能够长高，是由于全身骨骼的生长，尤其是长骨的生长，因为长骨两端的骺软骨部分是骨的生长点。由于体育运动，改善了血液循环，骨组织得到了更多的营养，同时，运动对骨骼起着一种机械刺激作用。所以，能促使骨骼生长加速，使孩子身高随之有所增长。据有关资料表明，经常参加运动的孩子身高比不经常运动孩子的身高平均高出三厘米。前苏联、德国等国家的婴儿游泳开展较广泛，那些地方的生理医学专家研究表明，婴儿参加游泳，身体增长速度比一般孩子快。孩子原本是天真无邪的代名词，但是现在大部分的孩子都忙于课业。课业压力的增大，运动时间的减少，导致天性得不到释放，影响孩子的茁壮成长。孩子的幼年时期，对于性格的培养、体格的塑造、意志力的锻炼等各方面都是重要的时期。所以，在这个时期父母要做好孩子的第一任老师，对孩子的运动与学习保持正确的态度，鼓励孩子积极参与体育活动，在体育活动中释放天性，以更加乐观阳光的心态面对生活中遇到的困难挫折。

1.2 增强体质，磨练意志

体育运动有不可替代的磨练意志的作用，这种作用不仅仅体现在成年人的身上，相反，从小培养孩子吃苦耐劳、直面挫折、勇于面对困难的品质，则显得尤为重要。意志是自觉地确定目的，并努力克服困难，以实现预定目的的心理活动。意志的强弱对一个人的行为以至一生能否做出成就，都有重大影响。意志在体育活动中的重要性是显而易见的，反过来，体育活动又是锻炼意志的极好手段。我们小学体育教师不仅是塑造人类形体美的“工程师”，而且也是塑造人类灵魂美的“工程师”，在体育教学中，我们不但要教给儿童必要的运动知识、技能、技巧，还要注意培养儿童良好的意志品质。例如在八百米中长跑比赛中，有的孩子有可能意志力不够，半途而废，这时老师给与鼓励，学生给与加油，他就有可能坚持到底。因而让孩子积极参与到体育活动中，不仅仅能够增强孩子的体质，也能够使孩子在运动的过程中，学习合作、竞争、坚持、毅力等优良品质，健全人格。现在的孩子大多都是在温室中成长的花朵，被父母保护的太过于脆弱，因此更需要积极的锻炼，来面对以后荆棘丛生的未来。未来充满着未知，所以每个孩子不仅仅要有健康的体质，更要有直面人生的魄力，在面对困难的时候不退缩，用自己健壮的体魄和坚强的意志来克服前进道路上的坎坷，走向成功。

1.3 战胜挫折，培养信心

自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来，使人们百折不挠，不断努力，最终获得成功。培养自信心的方法是多种多样的，尤其是在学校中，通过体育活动培养孩子的自信心是比较有效的途径。从小培养孩子的自信心对孩子的一生都受益，自信心的来源包括许多方面，有来自外貌的自信，有来自文化课成绩的自信，有来自体育运动的自信等等。老师应当在体育活动中不断鼓励学生，给学生恰当的评价，充分发挥孩子的创造性和独立性，让孩子在运动中学会克服困难挫折，感受克服困难后带来的成就感和自信。如果教师对他加强保护和帮助，鼓励学生相信自己的能力继续练习，学生就会增强信心，努力去完成学习任务。每一个孩子都需要鼓励，就像植物需要阳光、雨露一样。如果我们指责孩子，孩子的自信心就会受到伤害并放弃努力。而在鼓励环境下成长的孩子，他们会懂得接受挫折和失败，他们会相信自己的能力并继续努力。

2 结论与建议

2.1 结论

从小培养孩子的运动天赋，不仅仅能够释放孩子的天性，让孩子快乐的成长，也能够塑造他们强壮的体魄、锻炼意志、培养坚强的毅力。父母和老师不能过分压抑孩子的天性，应当积极鼓励孩子参与体育活动，在体育活动中学会合作、坚持等优良品质。

2.2 建议

为了培养孩子的运动天赋，首先，父母作为孩子的第一任老师，在自己做好榜样的同时，也要积极鼓励孩子参与体育运动，让孩子在运动中找寻欢乐。其次，老师在学校中积极组织相应的活动，动员学生积极参加，培养孩子合作意识，也培养孩子参与体育活动的成就感和荣誉感。最后，父母和老师应该加强沟通，使得学生在家庭中的运动更好的与学校中的体育运动结合，发挥出孩子应有的实力，展现出孩子更好的面貌。

（作者单位：安徽省淮北市淮海路小学）