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家校合育,为学生健康成长助力

2018-05-14徐红清

学生导报·中职周刊 2018年26期
关键词:示范校职校上海市

徐红清

家庭教育只是家长的事儿?上海市中小学校(中职校)用实际行动给出答案:家庭教育是家长的事儿,也是学校的事儿。在市教委近日公布的上海市第二批家庭教育示范校名单中,上海市第二轻工业学校、上海信息技术学校等5所中职校榜上有名,荣获第二批“上海市家庭教育示范校”称号。

日前,“2018年上海市中等职业学校家庭教育指导工作论坛”在上海市工商外国语学校举行。论坛现场通过经验分享、班主任成功案例展示、校长互动、专家点评等环节,分享中职校开展家庭教育指导工作的成功做法,探讨存在的问题,探索新形势下家庭教育工作新规律、新对策,合力促进中职生健康成长。

在经验分享环节,上海市工商外国语学校校长高国兴以“助力家长,精准指导”为题作交流发言。高校长表示,学校开展家校教育的特点是“精准”:通过大量研究、调查,针对家长突出问题,进行精准指导。

“班主任用好‘交流的力量,可以改变一个家庭。”在班主任分享环节,来自上海市工商外国语学校的马新萍等老师分享班主任工作中,与家长、学生如何交流的案例。家长和孩子一度关系紧张,甚至发生过肢体冲突。她得知后,及时组织家长、孩子、已毕业有相同经历的学生及其班主任,来了一次“四方交流”。马老师还和家长约定,及时交流孩子在学校和家庭的表现,进步一点就肯定一点。在随后的跟踪中,家长有了很大的改善,孩子也因此有了很大的改变。“如果把学校比作一艘船,那么学生、家长和老师就是同舟共济的人。”马老师表示,“既然是同舟共济,我们就应该用平和的心态、健康的情绪、不断的改变,来陪伴孩子成长。”

“在家庭教育过程中,学校要把握好方向性、全员性、主体性、多样性和特色性。”上海市学生德育发展中心副主任孙红,就中職校争创“上海市家庭教育示范校”,给予了5个方面的建议。她表示,学校在家庭教育过程中扮演着重要角色,要打造具有特色的多样化形式,吸引家长愿意、主动与学校沟通交流,共同助力孩子成长。

该活动由上海市教育系统关工委、上海市教委德育处、上海市学生德育发展中心指导;上海教育关工委中职分会、上海中职德育专委会主办。中职分会主任陈步君表示,希望通过活动,全市中职学校加强创新,精心指导家庭教育,携手共育职业人才。

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