陈永勤

[摘           要]  在高职院校积极开展思政教学，有助于帮助学生在网络环境下健康成长。对网络环境下开展思政教学的意义、存在的问题和应对策略进行了探究，希望可以为今后的研究者提供一定的借鉴。

[关    键   词]  网络环境;高职院校;思政教学

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603（2018）26-0159-01

目前，高职院校的学生对网络的依赖性较强。通过思政教学，可以帮助学生辨别网络不良内容，培养正确的价值取向，有利于学生身心健康。

一、网络环境下高职院校思政教学开展的意义

当前，我国网络技术快速发展，为经济和文化发展都作出了巨大贡献。然而，由于网络监管难度高等因素，网络上存在不少不良的宣传内容和思想。高职院校的学生由于尚处于成长过程中，对信息真伪的辨别能力较差，很容易受到这些信息和内容的误导，从而影响身心的健康成长。开展思政教学，有助于通过正能量的教学内容为学生指引方向，帮助其提高辨别不良信息的能力，对其正确价值观的建立以及今后的发展都有重要意义。

二、网络环境下高职院校思政教学的不足之处

（一）网络环境影响着高职院校学生的身心发展

在高职院校的教育规划下，重视思政教学与其他知识的教学，这部分学生通过专业技能的培养，仍然能够为社会作出巨大贡献。然而，对于高职院校的学生而言，由于不少学生的基础较为薄弱，求取知识的欲望不是很强，提升自己的意识较差。因此，当处于网络环境下时，网络带来的一些形形色色的内容，尤其是网络游戏等，对这些学生的身心发展构成了严重的影响。不少实践证明，很多学生太过依赖网络，如果长时间远离网络，心理负担就会加重，就会心情不舒畅，浑身不自在等。同时，由于网络游戏中的相关设定同现实世界是相差较大的。学生如果长时间沉迷于游戏，对性格的塑造有极大影响。即便是今后踏入社会，也可能留下心理方面的隐患，对学生本身和高职院校思政教学都是极为不利的。

（二）思政教师素质参差不齐

在目前的网络环境下，思政老师同学生属于平等地位。在运用互联网的过程中，部分思政教师由于自身素质的问题，在这方面所掌握的知识甚至不如部分学生[1]。如此一来，老师的权威性在一定程度上会下降。这主要是由于部分思政老师的年龄偏大，所处年代的条件使他们不能够较为熟练地使用电脑，在网络环境下开展思政课就显得较为吃力。另外，由于传统教育对思政教学的影响，使得思政老师在教学时，采用的方式较为落后，不能很好地激发学生的兴趣，对其发展有一定的阻碍作用。

（三）网络环境下高职院校思政教学难度增大

目前，由于网络科技在我国的大力发展，高职院校的师生能通过网络获取海量知识。由此，不少学生也因自制力不足，严重依赖网络，对网络上的一些不良信息和内容缺乏足够的抵制力。在这种条件下，高职院校在开展思政教学时，教学难度很大，面临着较大挑战。教师应积极地引导学生合理地运用网络，辨别其利弊。同时，通过思政内容为学生指引方向，帮助其抵制不良的网络宣传，从而建立正确的价值观念。

三、网络环境下高职院校思政教学的策略

（一）提高思政教师的专业素养

在高职院校的思政教学工作中，思政教师拥有怎样的素质，在很大程度上决定着这项教育工作的收效。从这个层面来看，提高思政教师的专业素养显得非常重要和必要。这就要求教师重视自身素质的提升，让自己能够在网络环境下顺利地完成思政教学。比如进一步加深自己对网络技术的了解，提高思政教学水平等。同时加强同学生之间的交流，缩短师生间的距离，提高思政教学成效。另外，思政教师中还有一些年长但经验丰富的教师，尽管在网络技术方面有所欠缺，但是丰富的经验能够为年轻教师带来收获，使其在网络环境下更好地教学思政课，这对学生的发展也是很有利的。

（二）积极引导学生理性地使用网络

在当前的网络环境下，由于网络监管难度较高，部分网络内容引导性有偏差，这对高职院校学生的心理发展构成了影响。因此，要求学生在面对网络时，应当理性地应对。同时，重视对思政知识的学习。教师需要加强对学生的引导，使其能够树立起正确的价值观念。还要引导其正确认识网络，充分认清不良网络信息对心理的破坏力[2]。另外，还需要在思政教学过程中，加强宣传，既宣传科学价值观的利，也宣传不良网络信息的弊。这样，才能够让学生逐渐在思政课中合理地利用网络，从而提升自己。

（三）打造良好的思政交流平台

在思政教学过程中，可以打造一个以“红色”为主题的平台。通过这个网站平台的作用，能够为高职院校的师生提供更多沟通交流的机会，有利于红色思想对师生的熏陶，这对高职院校的思政课而言是有利无害的事情。同时，通过对平台的合理管理，增强其特色，使得师生能够更多地关注该平台，增强彼此间的有利交流。这对于不良网络思想而言，也是一個很好的抵制手段。

总之，网络技术对高职院校的教学有重要影响。开展思政教学，合理地运用网络技术，对学生的成长有着非常重要的意义。

参考文献：

[1]李成霞.网络环境下高职院校思政课堂创新研究[J].教育教学论坛，2018（11）.

[2]武立博.网络环境下高职院校思政教育面临的挑战与对策[J].亚太教育，2015（20）：154.