武晓英

[摘 要] 现如今的社会已经成为一个信息化的时代，新媒体时代下，教育行业也随之受到了影响，其中，受新媒体影响较为严重的就是各高校的大学生了，针对新媒体时代高校政治教育工作的开展策略进行了浅析。

[关 键 词] 新媒体时代；高校政治；教育工作；策略

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）17-0058-01

新媒体的发展为大学生的成长提供了巨大的空间，海量的信息能帮助大学生了解社会、知晓时事、获取知识，但新媒体的快速发展也给大学生的成长过程带来了问题，信息的筛选、甄别，在大学生的思想政治教育工作中是一个必须解决的问题，因此，高校特别是高职高专在新媒体时代下如何做好学生的思想政治教育工作已成为不可忽视的问题。

一、新媒体时代高校政治教育的特征

（一）高校政治教育的复杂环境

在新媒体信息技术快速发展的过程中，其具有打破时间限制与空间限制的特点，这就导致高校的大学生在频繁进行网络交流的同时，极易忽略现实中人与人之间的交往，例如，在同学聚会当中，经常会出现这样一种现象：所有人只顾盯着手机，等到饭菜上来之后，也只是自顾自地吃完走人，全程没有较多的交流，造成高校大学生人际交往能力的下降，不利于学生的全面发展[1]，在新媒体的时代背景下，高校的政治教育工作面临的环境情况越来越复杂，对大学生的思想政治教育与职业规划难度也越来越大。

（二）高校政治教育的多样化

新媒体时代，信息网络突破了时间与空间的限制，让高校政治教育的传授不再拘泥于一个空间场所当中，让高校的政治教育手段更加多样化，例如，教师可以采用视频教学的模式，将所要表达的知识以及内容通过视频传输给学生；或者教师可以利用新媒体技术创设与政治教育相关的情境，使学生积极地参与政治教育活动；或者教师可以建设网络讨论组，在讨论组中进行知识的讨论，这样一方面有利于让全部学生参与进来，另外一方面可以让平时不善于表达的学生也能抒发自己的意见[2]。新媒体在高校思想政治教育工作中的运用，不仅提高了高校政治教育知识的传播速度和效率，还能使学生更愿意接受政治教育信息的传达，提高高校政治教育的成效。

（三）高校思想政治教育的立体化

在传统的高校思想政治教育工作中，主要的信息来源是书籍中的理论政策，但是因为滞后的内容，导致学生接受思想政治教育的过程中，缺乏时代感，也不能有效地激发学生对政治学习的兴趣。新媒体技术的快速发展，使新媒体在高校政治中的影响力趋于立体化，学生通过网络能够第一时间了解时事，激发学生对国家大政方针和政治学习的兴趣，提高学生的政治参与度，帮助学生形成正确的思想观念。同时，在新媒体的影响下，高校思想政治教育的信息形态也更加具有立体化的特点。

二、新媒体时代高校政治教育工作的开展

（一）推动政治教育发挥本身的育人作用

新媒体时代高校思想政治教育的环境存在着复杂性的特征，新媒体技术在高校学生接受思想政治教育的过程中，成为一把双刃剑，使高校的学生思想政治教育工作面临机遇的同时也面临挑战，高校在进行思想政治教育的过程中，需要为思想政治教育创造良好的新媒体教育环境，把思想政治教育本身的育人功能全面发挥出来，让思想政治教育借助新媒体所带来的机遇，变成学生主动参与，师生积极互动，融入校园文化，适合学生发展的思想政治工作大舞台。

（二）建立适合政治教育的新型教育机制

新媒体时代背景下，高校思想政治教育工作的顺利开展，需要建立合适的思想政治教育工作机制，首先高校需要对新媒体信息进行正确的引导及监督，高校阶段的学生处于培养自身能力以及修养的重要时期，多媒体信息包含着不同层次的信息，既存在着促进大学生政治素养的信息，也存在着不利于大学生发展的信息，在这一过程中，高校起着重要的监督与引导作用，取其精华，去其糟柏。其次，高校在政治教育的过程中，还需要完善管理机制，将工作进行明确的分工，促进整体的政治教育发展，最后高校需要注重的一点就是，在新媒体的时代背景下，对政治教育工作团队的建设也是不可忽视的，只有高校政治教育工作者自身能力不断进步，才能更好地进行政治教育工作，促进大学生政治教育能力的进步。

三、新媒體时代高校开展政治教育工作的重要性

（一）学生政治素养培养的平台

随着新媒体技术的快速发展，高校的政治教育工作也将信息技术进行了合理运用，学生一直作为教育当中的主体存在，是新媒体时代中受影响最大的群体之一，在高校将政治教育工作以及多媒体信息技术进行结合的过程中，不仅能将新媒体技术中的优点发挥出来，还能为学生政治素养的培养创造合适的平台。

（二）能提高思想政治教育的实效

新媒体时代背景下，高校政治教育工作的开展，充分利用了新媒体技术中信息传播迅速以及高效的特点，使大学生能够突破时间与空间的限制，时刻接受政治知识的教育，在潜移默化的影响中，提高思想政治教育的实效性。

四、结语

综上所述，本文通过新媒体时代背景下高校思想政治教育工作的特征、开展措施以及重要的作用等三方面进行了研究与探讨，高校应该充分利用新媒体所带来的便利，不断地改进学校思想政治教育工作，引导大学生形成正确的世界观、人生观以及价值观，促进大学生的健康成长。

参考文献：

[1]李睿.新媒体时代下高校思想政治教育工作的思考[J].林区教学，2015（7）：62-63.

[2]游永慧.新媒体时代背景下高校思想政治教育策略研究[J].好家长，2015（11）：239-240.