APP下载

思维导图在临床护理工作中的应用现状与展望

2018-05-14周桂兰

现代职业教育·中职中专 2018年6期
关键词:康复训练护理人员导图

周桂兰

[摘 要] 临床护理是一种综合性非常强的工作,对护理人员的护理专业知识、护理专业技能、心理素质、沟通能力、思想道德等方面都具有较高要求,同时对护理人员在实际工作中解决实际问题的能力也具有一定的要求。假如护理人员以比较清晰的思路对护理对象进行整体的护理,必定会促使临床护理工作质量的不断提高。近年来思维导图被逐渐引入了临床护理工作当中,也取得了一定的成效。在此,对思维导图在临床护理工作中的应用现状及未来展望进行了简要的探究。

[关 键 词] 思维导图;临床护理工作;应用现状

[中图分类号] R47 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)17-0106-02

思维导图是一种有组织性的、结构性较强的思维工具,以发散性思维作为基本的模式,以图文并茂的形式把有内在关联的多种信息以有密切组织性的图形展现出来,把思维内容的重点表现出来,让各种信息更具层次性,便于资料的积累,对整个知识架构的整体把握,便于记忆和理解,更对人的发散思维形成强有力的促进作用。思维导图的制作方式具体是在纸的正中央写出需要进行发散思维的关键词,在关键词的周围以树形扩张的形式分出一级分支5到7个,再从一级分支中继续进行发散,形成二级分支,形成一个系统的、完整的思维导图。当思维导图完成后,在使用的过程中可以不断进行完善、弥补、修缮,最终保证整体思维的不断形成,形成一种清晰、完整、牢固、持久的记忆。思维导图应用到临床护理工作中同样是非常有效的。

一、思维导图在临床护理工作中的应用现状

(一)思维导图在患者的入院宣教工作中的应用

一般的临床入院宣教工作是通过护理人员向患者发放相关宣传材料、播放相关视频,采用向患者反复讲解的形式进行。因为患者的情况各不相同,年龄不同、接受能力不同、文化程度不同、社会背景不同、家庭熏陶不同,又因为临床护理工作人员的知识水平不同、思维理念不同、表达能力不同,所以在患者入院之后进行宣教工作效果差异极大,整体效果很难掌控。采用思维导图对入院患者进行入院宣教工作,可以取得更加良好的效果。例如,某院在向患者宣传医护人员分配、护理时间、相关检查项目、检查费用、身体健康安全等多项宣教工作时,就采用了思维导图的形式,结果不仅宣教的结果令人瞩目,患者的满意程度和对医院工作的支持、配合程度也大大提升,比以往的口头宣传效果有了极大提高。在对静脉导管置入术患者进行宣教时,采用思维导图进行,主要分为外周穿刺置入中心静脉导管简介、导管置入流程、术后的自我维护、出院之后的注意事项等四个模块,让患者对PICC置管术的相关问题有了更加清晰的了解,对宣教的效果也有了极大的强化作用。该院儿科在入院指导过程中应用思维导图,有多种图形,有多种鲜艳的色彩,极大吸引了儿童患者的注意力,同时宣教的内容明确具体,条理性强,也让儿童患者有了直观的体验与感受,使宣教效果得到了提高。所以思维导图在患者的入院宣教工作中的应用,尤其对那些年龄较大的患者和那些文化水平相对较低的患者更具有效果,同时患者对该院护理宣传人员的工作给予了极大的肯定。

(二)思维导图在患者健康教育工作中的应用

思维导图把图片、文字结合成一体,符合人类的记忆规律,尤其是符合高效记忆的双编码原则,可以促使人的记忆由短时记忆转换成长时间记忆,提高记忆的效果。比如,某医院的糖尿病科把该院诊治的多名II型糖尿病患者的真实情况作为基本内容,以思维导图的形式把针对患者的健康教育内容编制成糖尿病概述、急慢性糖尿病症状及并发症、血糖监测、药物治疗、饮食护理、恢复锻炼等六个模块,提高了健康教育的效果,保证了糖尿病治疗及护理知识的普及,提高了糖尿病患者的自我管理能力,为患者的身体恢复奠定了良好的基础。另外,在对风湿类风湿关节炎患者进行健康教育的工作中,运用思维导图模式,把教育内容设计为病症介绍、临床症状、饮食护理、恢复锻炼等七个模块,经过对患者进行满意度的评测发现教育效果极佳,同时也让患者能够对医院的教育工作认可度大大提升。

(三)思维导图在患者心理健康护理中的应用

随着社会的发展,全社会对心理方面的健康状况越来越重视,尤其是患者在患病住院之后,因为来自病情的折磨、来自于疾病的恐惧、来自于生活和工作的巨大反差都会让患者在心理方面出现一定偏差,导致患者的情绪不稳定,这对患者病情的康复非常不利,更不利于临床护理工作的有效开展。从此角度来看,对患者进行心理健康护理就非常有必要。例如,某医院对患有心肌梗塞的中青年患者进行心理干预护理,就采用了思维导图的形式,把传统的流水账式的词语信息进行了分类、归纳、整理、压缩,突出关键词,便于患者记忆,便于患者的康复,同时也让护理人员对教育内容有了更加准确的掌握,提高了心理护理的效果。例如对高血压患者进行心理护理,运用思维导图可以让患者的焦虑状态大大减轻,有效降低患者的血压。在对抑郁症患者进行心理咨询及辅导的过程中,护理人员和患者共同合作,共同绘制思维导图,把患者想要表达的内容用思维导图进行呈现,对于患者认为比较积极的内容用暖色系的颜色进行表现,对于患者认为比较消极的内容则用冷色系的颜色进行表现。经过该医院的统计显示,这种方式的心理健康护理可以让大部分的抑郁症患者找到让自己比较开心的、积极的生活内容,有效改善了抑郁症状,让患者重新寻回了生活的快乐。由此可见,思维导图可以让患者的负面情绪有效受到抑制,减少患者的焦虑不安心理,让患者的心理健康得到有效保障。

(四)思维导图在患者康复训练过程中的应用

作为一种效果非常明显的思维辅助工具,思维导图用于患者康复训练的过程中,可以让患者树立对健康的信心,让患者及家属掌握科学的身体康复方法,护理人员也能够依据患者的恢复情况而制订高效的康复计划,对患者的身体健康恢复起到重要的指导性作用。例如某医院的放化疗科使用了思维导图对一部分鼻咽癌患者进行康复训练指导工作,具体内容包括每天进行张口和鼓腮训练,注意个人口腔卫生,头颈部肌肉的针对性训练等等。经过一段时间的康复训练,发现这一部分使用思维导图进行康复指导训练的患者在机体功能、情感意识、社会交往、身体健康恢复状况等多个方面都要明显优于未使用思维导图进行指导的患者。再如,该院对老年痴呆症患者进行思维训练的过程中采用了思维导图模式,经过一段时间的系统训练之后,发现老人们的信息认知速度在三个月之后就有了明显的改善,在六个月之后所掌握的信息数量有了明显的增加,思维变得更加活躍。因此,在患者的康复训练过程中运用思维导图,可以改善传统康复方法的难度大、持续性不强、见效缓慢的状态,保证患者康复训练的顺利、高效开展。

(五)思维导图在患者术后护理过程中的应用

患者接受手术之后,需要进行科学护理,以避免术后并发症的发生。但是传统的护理方法对患者的护理效果不是非常明显,导致术后并发症出现几率很大。把思维导图应用到患者术后护理过程中,把各种需要注意的事项归纳到一张纸上,突出中心,主题明确,层次分明,并且各个注意事项之间的关系也一清二楚,可以在更大程度上让患者明确术后并发症的预防措施,提高患者的依从性,有效降低并发症的发生几率。例如某医院对经腹部全子宫切除手术的患者使用思维导图进行护理教育,使切口愈合不良现象、腹部发生胀气的现象、发生尿路感染的现象、下肢静脉发生血栓的现象大大减少,保证了患者的身体健康恢复的速度。例如,乳腺癌手术之后,对患者进行包括并发症的早期发现、急救措施、原因分析、预防策略等模块的教育过程中,使用了思维导图,不仅大大提高了患者的依从性,提高了患者的认知程度,同时也让护理人员的临床护理知识和技能有了进一步的提升。

(六)思维导图在护理人员管理工作中的应用

使用思维导图进行护理人员的管理工作,可以促進护理人员之间的信息交流与共享,提高护理人员的信息反馈能力、分析解决问题能力,强化护理人员与患者的沟通能力。例如,在对护理人员进行提高培训的过程中,利用思维导图进行培训,可以在更大程度上提高护理人员的学习兴趣,提高护理人员的思维能力,保证了护理人员的培训效果。再如在防止硬膜外镇痛泵的导管滑脱管理中,使用思维导图的形式来对护理人员的操作进行规范。整个培训内容简洁、明快,指向性强,护理人员的接受程度非常理想,大大减少了镇痛泵导管出现滑落的现象。

二、思维导图在临床护理工作中的应用展望

思维导图是一种具有放射性的思维模式,可以把人的生活经验、逻辑思维以文字、图形的形式展现出来,和人的语言表达形成一种相辅相承的配合关系,把信息明确出来进行有效的集中和高度的统一,对人的意识进行有效的引导,强化人的记忆,拓展人的思维,对学习者的思想、意识起到了极强的推动和促进作用。思维导图在临床护理工作中进行有效的应用,可以在更大程度上提高护理人员的工作效率,减轻护理人员的工作强度,提升临床护理的工作质量。但就目前来说,思维导图在临床护理工作中的应用还处于起步阶段,应用的范围相对来说也比较狭窄,模式也略显匮乏,创新度不足,因此想要保证思维导图在临床护理工作中有更大发展进步,还需要广大医务工作者的不断追求、不断探索,实现在更大范围的应用和推广。

总而言之,思维导图是一种有利于临床护理工作开展并取得实效的有效工作方式,可以在临床护理的心理健康教育、康复训练等多种护理工作中应用,可以将繁琐的信息以一种规律性的树形结构进行呈现,帮助护理人员形成清晰的工作思路,激发护理人员的创新意识,培养护理人员的发散思维,培养护理人员的创新能力。思维导图在临床护理当中的应用还有一定的问题,还需要我们进行更多的探究,不断创新,不断提升临床护理工作的质量。

参考文献:

[1]高艳,刘蕾,曾婕,等.思维导图在临床护理工作中的应用[J].沈阳医学院学报,2014,16(3):185-186.

[2]李艳芳,谭玉婷,屈群芳,等.思维导图教学法在国内外护理教育中的应用研究进展[J].当代护士(下旬刊),2018(1):12-15.

猜你喜欢

康复训练护理人员导图
慢阻肺缓解期患者行肺康复训练护理的临床效果观察
脑卒中患者护理中吞咽障碍康复训练的应用及效果研究
老年慢阻肺缓解期患者行肺康复训练护理的效果及临床意义分析
神经肌肉关节促进技术在脑卒中康复训练中的疗效观察
当代护理人员的人文关怀品质影响因素研究
借助思维导图,助力学生“逆行”
妇产科护理纠纷原因及对策
应用思维导图 提升学生化学学习力
护理人员奖500被批“寒酸”
探析感染科护理人员焦虑状况调查与对策