[摘 要] 作为即将成为国家基本建设主力军的职业院校的大学生，必须具有高度的警惕性，同时还要具备正确的判断力和强大的自我约束力，坚持做人的基本原则和政治立场。传统文化能够培养道德、启发智慧，有效提高人们的判断力和约束力。

[关 键 词] 传统文化；道德；职业教育

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）08-0035-01

微时代环境下，信息的传播速度更快，传播的内容更具冲击力和震撼力。在这个现实环境中，特别是随着智能手机的迅速普及，人们的精力越来越被手机所吸引，人们的思想也越来越被手机所左右。很多年轻人都深深地陷入了手机的迷恋之中不能自拔，丧失了学习的志向和理想的追求，尤其是职业类院校的学生所受影响更为广泛。同时，面对复杂的国内外政治环境，人们很容易被错误的甚至是敌对的舆论所误导，丧失做人的基本原则和政治立场。作为即将成为国家基本建设主力军的职业院校的大学生，必须具有高度的警惕性，同时还要具备正确的判断力和强大的自我约束力，才能立于不败之地。

道德与智慧是一个人成熟与否的重要标志。有道德的人才能够严格约束自己的行为，保持健康的成长。有智慧的人才能够有能力判断是非善恶、真假美丑，保持正确的发展方向。中国传统文化的核心就是道德，培养道德的最终目的则是启发智慧。而道德的根本是孝，道德的核心是爱，有孝才有爱，有爱才有道德，有道德才有文化。中国传统文化是以道德为核心、以孝道为根本的标本兼备的非常完善的充满智慧的人类文化，所以能够维持中华民族几千年的繁荣昌盛。随着传统文化断层的出现，道德、爱、孝道相继缺失，家庭问题、社会问题层出不穷，文明古国成为历史，礼仪之邦徒有虚名。为了扭转社会风气、实现中华民族的伟大复兴，必须重新开展传统文化教育，恢复中国传统文化的地位和作用，重塑民族之魂。

所以，在职业院校中开展传统文化教育势在必行、刻不容缓，它的社会价值主要体现在以下几个方面。

一、巩固道德基础、扭转社会风气的需要

扭转社会风气离不开道德建设，强化道德建设必须从文化教育开始，通过传统文化教育让每个家庭成员明确自己的地位和义务，落实孝道，激发人性中本有的爱，通过道德的力量从根本上维护社会的风清气正。

二、实现中国梦、保证民族复兴的需要

现在的世界是一个开放的世界，是一个密切联系的地球村，只有走出国门放眼世界才能搞活经济，保持社会的稳定发展，我们现在提出的“一带一路”倡议就是要走向世界，是实现中国梦的重要一步。作为“一带一路”的倡导者，首先必须有良好的国际形象。其次，我们还必须掌握先进的科学技术，树雄心、立大志，将来才能够成大器。另外，我们还必须具有热爱祖国、报效祖国的满怀激情。岳母刺字“精忠报国”，就是爱国主义教育的典范，这种情怀只有在传统文化教育中才能培养起来。由于传统文化教育的缺失，缺乏正确的引导。

三、从根本上提高教育质量、完善教育体系的需要

完善的教育体系包括家庭教育、学校教育、社会教育和宗教教育。在整个教育体系中，最重要的教育就是做人的教育，特别是家庭教育、初级的学校教育和宗教教育都以做人的教育为主，而传统文化教育就是培养人的教育，离开传统文化，这些教育就无从入手，教育也会显得非常空洞、单调。

四、树立民族自信心、激发爱国主义精神的需要

中国现在已经经历了突飞猛进、日新月异的巨变，“中国制造”已经走向了全世界。中国是文化大国，中国拥有世界上先进、完善的文化，不认识中国传统文化就不可能认识伟大的中华民族，就不可能对中华民族产生真正的信心。中国传统文化对生命和世界有更深刻独到的见解和认识，因为深刻才表现出与众不同的特色，我们不能用西方文化的标准来衡量中国的传统文化。只有中国传统文化得到复兴，这种民族自信心才能够从根本上树立起来。所以，目前最重要、最迫切的一项最伟大、也最具时代意义的工程就是复兴中国传统文化，重新建立有中华民族特色的文化体系。恢复中国传统文化教育、传统美德教育和传统艺术教育，让中华文明重新绽放光芒。复兴传统文化，保持中国传统文化持续发展，是树立民族自信心的根本。

中国传统文化源远流长、博大精深，是人类文化的精华所在，是维持家庭和社会和諧稳定的根本保证。扭转社会风气、实现民族复兴，必须从家庭建设、复兴传统文化即实践和理论两个方面同时入手，所谓标本兼治。中国传统文化是中华民族的魂魄，开展传统文化教育就是复兴民族之魂。没有魂魄的支撑，再强大的民族也是没有希望的。没有文化根基，科技再进步，也只能是外强中干，危机四伏。

参考文献：

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