刘静

【摘要】本文就高校人文素质教育中音乐选修课的作用方面内容进行分析和探究，并根据具体情况提出一系列有效的人文素质培养对策，希望能够有助于高校人文素养的培养。

【关键词】人文素质；音乐选修课；作用分析；培养对策

【中图分类号】G804 【文献标识码】A

一、高校人文素质教育中音乐选修课的作用

（一）音乐选修课具有益智创新的作用

雨果曾经说过这样一句话：“开启人类智慧宝库有三把钥匙，一把是数字、一把是文学，另一把是音符。”由这句话可知，音乐在开发人的智慧方面具有重要的作用，通过音乐学习能够陶冶人们的情操，促进人们益智创新。因此在高校人文素质教育中应当重视音乐选修课的作用，通过音乐选修课的开展来促进人文素质教育取得更好的效果。当前随着素质教育的不断深化，提升学生的人文素质教育力度，促进学生人文素养的培养成为了重要的教学目标，而音乐课程具有综合性的性质，通过音乐课程的学习能够更好地培养学生的道德情操，帮助学生更好地学习知识，因此做好音乐选修课的开设，并通过音乐选修课来促进人文素质教育水平的提升尤为重要。音乐是艺术和思想综合的学科，能够激发学生的艺术创作性，并为学生带来灵感，提升创新能力，因此是实施素质教育的重要手段，也是人文素质培养的重要方法。

（二）音乐选修课具有德育教育作用

音乐教学的主要功能在于培养学生全面发展的能力，促进学生艺术鉴赏能力和审美能力的不断提升。……