【摘要】本文结合百色学院的具体情况，对音乐表演专业毕业论文（音乐会）改革提出方案策略，为提高普通本科院校音乐表演专业人才的应用实践能力作出实践探索。

【关键词】音乐表演；毕业论文（音乐会）；改革实践

【中图分类号】J60 【文献标识码】A

一、毕业论文（设计）的形式与原则

（一）毕业论文（设计）开展的形式

音乐表演的毕业论文（设计）共分为两种方式：毕业音乐会（舞蹈专场）和撰写论文（理论研究）形式。其中又以举办毕业音乐会为主，撰写论文为辅，两种方式均可作为学生毕业与学位认证的依据。

（二）举办毕业音乐会（舞蹈专场）的原则

声乐、器乐方向学生以举办毕业音乐会的方式作为自己的毕业论文（设计），需具有一定的专业水准，设有一定的准入条件，即根据学生第五、第六学期专业课的平均成绩划线，后30%～50%（百分比可根据当届学生的专业水平做适当调整）的学生不具备开音乐会（舞蹈专场）的资格。舞蹈方向学生举办毕业舞蹈专场的资格，由教研室根据舞蹈方向毕业生的专业水平讨论决定。

毕业生举办毕业音乐会（舞蹈专场），要综合运用所掌握的基本知识和表演技能，在指导教师的指导下，独立自主地策划、组织、统筹、排演一场具有专业性质的毕业音乐会（舞蹈专场）。整个过程中，指导教师要给予必要指导，但主要以学生为主。

由于举办毕业音乐会（舞蹈专场）包含众多环节，加之部分专业方向的特殊性（如舞蹈方向），需要合作方能完成。因此，在举办毕业音乐会（舞蹈专场）过程中应遵循团结互助原则。

二、毕业音乐会（舞蹈专场）的过程与要求

（一）分组与作品要求

声乐、器乐方向学生的毕业音乐会可合作完成，也可独立完成，合作完成人数最多不能超过4人。其中3-4人合作的毕业音乐会，每人不能少于5首作品；2人合作完成的毕业音乐会，每人不低于7首作品；1人完成的毕业音乐会，不能少于10首作品，可邀请客串嘉宾。毕业音乐会曲目应多样化，同场毕业音乐会的独唱（奏）曲目不能雷同。

（二）曲目（剧目）的选定

在第七学期初，由教研室组织指导教师就曲目名称、曲目类型、表演形式等进行商讨确定，选定曲目（剧目）應符合应用型人才培养目标，达到音乐表演本科毕业水准要求，并突出民族性、红色性和边疆性等独特的资源优势和特色。

（三）演出与总结

毕业音乐会（舞蹈专场）一般安排在第七学期第四个月的中下旬，集中排练时间一般为6～8周。每场毕业音乐会（舞蹈专场）均全程录像并刻录光盘，用于成绩复评和档案存档。举办毕业音乐会（舞蹈专场）的同学还需撰写不少于2000字的专业学习总结，用于答辩并装入学生毕业论文档案袋。

（四）成绩评定

毕业音乐会（舞蹈专场）的成绩评定及所占分值，以音乐会评审组成员评定成绩占70%（其中音乐会和舞蹈专场评阅教师占50%、答辩小组占20%）、指导教师评定成绩占30%的比例来评分，二者成绩相加即为该毕业生的毕业论文（设计）最后成绩。每场毕业音乐会（舞蹈专场），由评定小组当场为学生表演给予成绩评定。

（五）装档与评优

毕业音乐会（舞蹈专场）全部完成后，学院毕业论文（音乐会）领导小组进行质量分析与总结，推荐优秀毕业音乐会（舞蹈专场）和优秀指导教师，做好相关资料存档与上报等工作。

三、结语

通过对国内高校对音乐表演及其相关专业的毕业论文（设计）改革进行分析研究，结合百色学院的具体情况，对音乐表演专业毕业论文（音乐会）改革提出行之有效的方案策略，为提高普通本科院校音乐表演专业人才的应用实践能力作出有益的探索。

作者简介：赵胜山，讲师，百色学院音乐与舞蹈学院音乐教师。

基金项目：本文为百色学院2017年度校级教育教学改革工程项目“应用型本科院校音乐表演专业毕业论文（音乐会）改革与实践研究”（项目编号：2017JG20）结题性研究成果。