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啦啦队队长在团队凝聚力建设中的作用研究

2018-05-14李贺

当代体育科技 2018年12期
关键词:队长作用

李贺

摘 要:啦啦操运动是一项以展示团队高超运动技能技巧为主要特点,体现时尚活力团队精神的体育艺术项目。随着运动员个人技术和队员能力的不断发展和提高,啦啦操团队文化的建设对于一支啦啦队的可持续发展具有重要意义。本文主要运用文献资料法和专家访谈法,辅以问卷调查法和逻辑分析法,尝试将啦啦队队长在啦啦队团队凝聚力建设中的作用进行剖析,并对啦啦队团队文化的内涵与项目特征、啦啦队队长的概念特征以及团队凝聚力建设在啦啦队中的应用等方面进行系统分析,为我国啦啦操运动的发展和啦啦操团队建设及长远发展提供一定的理论依据。

关键词:啦啦队 队长 团队凝聚力 作用

中图分类号:G837 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)04(c)-0223-02

啦啦操运动是一项集团队、时尚、活力于一体的新兴项目,属于南美项群中健美操项目的分支,是以团队展示为主要特点,体现时尚活力的体育艺术项目。近年来啦啦操运动被相关领域广大专家学者所普遍关注。笔者洞察到如今关于啦啦操运动的各方面研究层出不穷,然而却忽略了拉拉队队长在啦啦队团队建设中所起到的重要且不可替代的作用,这种作用不仅仅体现在教练与队员之间起到沟通协调的纽带桥梁作用,更体现在拉拉队队长在队伍日常事务中乃至对外界所展现出的代表着象征团队形象的领导力等众多方面。

随着运动员个人技术能力的不断发展和提高,啦啦操团队凝聚力的建设对于一支啦啦队的长远发展具有重要意义。运动员的体能、技术、素质等能力是啦啦操团队综合实力的基础,而团队凝聚力则是关系队伍可持续发展的重要保障,从激烈的比赛和队伍的长远发展来看,啦啦队队长在啦啦队团队凝聚力建设中的作用是不可忽视的。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以啦啦队队长在团队建设中的作用为研究对象。

1.2 研究方法

(1)文献资料法:查阅关于团队建设、团队凝聚力的文字资料,对相关的期刊论文,进行收集、归纳和整理,为本文的撰写提供了部分理论参考。

(2)专家访谈法:走访啦啦操相关专业教授专家和带队教练,通过沟通了解到与本文有关的信息与专家门的独到见解,为本文的顺利完成了提供一定的参考依据。

(3)问卷调查法:通过对成绩突出且稳定的啦啦队队长在团队凝聚力建设中的作用进行长期观察和开放式问卷的发放得到与本文相关的见解。

(4)逻辑分析法:结合本人多年带队经验与亲身经历体会,将各方面所得相关信息进行总结梳理,归纳分析。

2 研究结果与分析

2.1 团队凝聚力与啦啦队的关系

啦啦操运动隶属于南美项群健美操项目的分支,该项群的最大特点在于均依据运动员在竞赛中所完成动作的稳定性、呈现优美程度和难度动作评判名次。而啦啦队队员团队凝聚力的强弱将直接或间接的影响队伍的日常训练、整体表现效果和运动队的比赛成绩。团队凝聚力好的队伍,训练时主动积极,队员的动作默契整齐划一,技术动作与音乐合拍并向观众传递啦啦操运动独特的激情,并带动现场气氛和队员整体情绪;而团队凝聚力差的团队,则会使啦啦队团队表现差强人意。所以,啦啦队团队凝聚力的建设对啦啦队的运动成绩和整体表现作用重大。

2.2 啦啦队队长的在团队中的作用

所有的运动团队都是以一定的共同奋斗目标凝聚在一起的,啦啦队也不例外,啦啦队要达到的目标和面临的任务,直接表现为集体所要承受的压力以及队员对此作出的反应,即运动团队凝聚力,而啦啦队的团队凝聚力则是指啦啦队团队中的队员为实现某一特定的和可识别的目标,团结一致共同做出努力的程度。啦啦队队长就是在啦啦队团队中能够以身作则起到带头作用,关心爱护队员并善于激励沟通具有组织领导才能的人,他对团队凝聚力的影响作用巨大。

2.2.1 领导作用

啦啦操比赛要取得好的成绩,在做各类配合动作和队形变换时,不同位置队员的任务是不同的,完成这些复杂而且有一定难度规范的动作队形跑位,除个人技术和能力外,还基于同伴的配合和协调,啦啦队队长需要有足够的领导能力来处理队内事物。教练员应给予啦啦操队队长最大的引导和支持,并赋予适当的权力,包括合理调整训练安排、适当调整人员配备、适度修改成套编排等,从而有效树立啦啦队队长的威信和队内地位。

2.2.2 示范作用

啦啦操运动的日常训练量较大而枯燥,难度性动作繁杂而较多,训练方式普遍比较单一,在专业技术能力相对优越的情况下,啦啦队队员很容易产生不良消极的情绪,尤其是压力更大的啦啦队队长。因此,在竞争性的训练中,啦啦队队长工作应适当公正的给予肯定和认可,不仅可以提升队长本身的自信,还可以促进队员之间的技术交流,提高其他啦啦队队员的成就感和满意度,形成良好的自我感受体验,不断提高训练动机,形成良性循环。

2.2.3 组织作用

有文献指出凝聚力的强弱是人际关系协调到何种程度或是否协调的体现,团体凝聚力产生团体的效率使人的积极性、创造性得到充分发挥。个人是团队存在的基础,而个人与个人之间的关系则是构成团队凝聚力的重要纽带。队长的个人亲和力决定了不同队伍的组织形式,影响着团队凝聚力,而团队凝聚力受制于团队人际关系,二者相辅相成,良好融洽的啦啦队队内人际关系是完成高难度动作的基本保障,组织方式灵活多样可以有效提升队员训练比赛的积极性,队员们也更能积极主动的参与到训练中去。

2.2.4 纽带作用

分工不同的队员之间的良好合作能够促进团队凝聚力,啦啦队队长对自身和团队中的每一位成员能力有充分了解,能为每一名队员理解团队的分工合作提供良好的依据。优秀的团队要正确处理队员与队员、队员与教练员、队员与领队和其他工作人员等之间的人际关系,队长必须善于沟通。啦啦队队员之间关系融洽才愿意为团队的整体呈现做出自己的努力,这就要求作为啦啦队队长需要有足够的洞察和沟通交流能力,来维系队伍中每个不同角色之间的关系。

2.2.5 调剂作用

作为啦啦队队长,在影响啦啦队团队凝聚力中起到了不可替代的调剂作用,啦啦操团队的人际关系是影响制约全队训练效率和竞技水平的主要因素。大家可以彼此信任,无论是在动作的编排和练习,还是在平时的相处和交流中,都能够以积极的心态去为团队的更好发展而努力。

2.2.6 激励作用

促进团队凝聚力的激励因素主要指能够强化队员归属感的各种情感因素。每个团队成员都有自己的心理需求,每个人的心理需求各不相同,团队是否能够持续为成员提供其所期望的激励,会对团队凝聚力产生重要影响,当每位队员都能在付出努力并得到与自身心理预期相近的激励时,会产生更强的归属感。因此,能给成员较多回报的团队的凝聚力会逐渐变强。这要求啦啦队队长在教练给予鼓励、表扬和奖励后都应该给予适当的肯定,激发每一个队员的运動成就感,提高运动动机和竞技水平。

3 结论与建议

3.1 结论

(1)啦啦操是一个需要团队配合的项目,团队凝聚力直接影响啦啦操团队整体的呈现效果、整体表现和比赛成绩。啦啦队的团队凝聚力的建设对啦啦队的运动成绩和整体表现作用重大。

(2)啦啦队队长在团队凝聚力建设中应具有领导、示范、组织、纽带、激励等作用。

3.2 建议

(1)作为啦啦队队长不仅在团队凝聚力建设方面意义重大,透过其本身各方面能力所表现出来综合实力是一支队伍的缩影。

(2)除此之外,啦啦队队长的个人形象气质、管理方式和外在气场也是一支队伍的形象表现,这些都是一个团队能持续发展进步的必要保证。

参考文献

[1] 李琳.我国花球啦啦操团队凝聚力的研究[D].北京:北京体育大学,2017.

[2] 胡娟娟.高校啦啦操运动开展的影响因素及发展策略研究[J].北京体育大学学报,2014,37(1):115-119.

[3] 王雅婷.运动员的知觉教练领导行为与团队凝聚力分析研究[D].苏州:苏州大学,2016.

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