张立康　陆晨　吴晨华　林欣　介丽霞

[摘 要] 20世纪末，高等院校进行体制改革，许多不同层次的医学高等院校或综合性高等院校因临床教学需要，纷纷开始创建附属医院。近二十年，我国高等院校附属医院的数量与日俱增，实力不断提升，管理模式也不断发展。对我国高等院校附属医院的实力水平和管理模式关系进行了初步阐述。

[关 键 词] 附属医院；管理模式；思考

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）16-0256-01

“附属医院”即高等院校所附设或管辖的医院，其权属应为高等院校，而现实则不然。2000年，由国办转发的《关于调整国务院部门（单位）所属高校管理体制和布局结构的实施意见》中规定：由教育部门负责附属医院的行政、教学管理；由卫生部门负责医疗业务，担负救死扶伤、提供医疗服务的功能。最终形成了“学校、教育部门和卫生部门”三位一体共同管理的格局。

一、附属医院的实力水平

临床教学是医学教育的重要组成部分，对医学生培养十分重要，于是很多高等医学院校都开始创办附属医院。附属医院直接隶属于高等院校，其人事、组织、财务等均由高等院校进行管理和考核，因此，高等院校对医院的教学、科研、学科等任务则比较容易安排。高等院校有教学、科研、学科等方面的任务，附属医院的医务人员学术性、知识更新速度和诊疗规范程度都是业内头等的；医院整体教学、学术等水平很强，可以吸引大量优秀的毕业生，人才水平不断提升。这些都决定了高等院校附属医院的临床、教学、科研等综合水平。……