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基于绘画文化传承的美术设计教学研究

2018-05-14雷婧思

现代职业教育·职业培训 2018年1期
关键词:美术设计技巧绘画

雷婧思

[摘 要] 随着近几年人们意识观念的逐渐提高,人们对我国传统的文化传承越来越重视,在我国传统文化中,各种各样的艺术形式都有,而绘画文化则是众多传统文化中的一个重要部分,因此,绘画文化也是传统文化传承中的一个重点。在绘画文化传承中,中职院校的美术教学对其也有重要的意义。因此,如何有效地进行美术设计教学是实现绘画文化传承的重要途径,针对基于绘画文化传承的美术设计教学进行研究,为美术设计教学提供相关建议。

[关 键 詞] 绘画文化传承;美术设计;教学研究

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)03-0057-01

随着人们对传统文化传承的重视,以及我国教育体系的发展和改革,将传统文化传承与中职院校教育有效的相结合,已经成为教育体系中一个重要的研究内容。在基于绘画文化传承的美术设计教学中,就很好地将两者的观念进行了融合,并且良好地促进了绘画文化的产出和学生绘画能力的锻炼与提高,而教师如何在基于绘画文化传承的观念上更加有效地进行美术设计教学,是他们工作中需要重点研究的内容。

一、基于绘画文化传承的美术设计教学的作用

(一)促进学生形成独特的美术风格

由于我国历史悠久,传统文化形式多种多样,同时,在我国绘画文化中,也有一大批绘画作品和高超的绘画技巧流传下来,这就需要对传统的绘画文化进行传承和研究。在美术设计教学中,可以引用传统绘画文化,这样可以有效地促进学生形成独特的美术风格,在我国传统的绘画文化中,水墨画形式的绘画作品有鲜明的中国特色,在国际上也有很高的艺术研究地位,而在美术设计教学中,并没有固定的教学模式,学生绘画能力的提高和他们的创新能力以及思想觉悟有很大的关系,因此,在美术设计教学中引入这些传统绘画文化,可以让学生充分领悟传统绘画作品中的技巧和想象力,同时还可以促进他们对传统绘画文化的了解和认识,进而促进学生形成独特的美术风格。

(二)促进现代绘画艺术与传统绘画艺术的融合

随着时代的发展,国际交流也日渐增多,西方文化对我国文化产生了很大的冲击,这对我国人民的文化观也产生了很大的影响。近年来,在我国美术设计教学中形成了现代主义色彩的教学模式,而如果将传统绘画文化融合到现在的美术设计教学中,就可以促进现代绘画艺术与传统绘画艺术的融合,从而可以形成一种基于传统绘画文化的现代绘画风格,推进绘画文化的发展和进步。

二、基于绘画文化传承在美术设计教学中的渗透

(一)基于绘画文化传承在美术作品欣赏中的教学渗透

我国优秀的传统绘画作品多不胜举,它极具中国特色风格的绘画技巧,不论是对学习还是对研究都具有很高的价值,因此,教师在美术设计教学中不能仅限于教材,而应当打开传授的知识面,将优秀的传统绘画作品进行课堂欣赏教学,让学生了解和学习绘画作品中的精髓,进而更好地应用到实际的绘画创作中。比如,在实际的教学中,教师可以让学生欣赏李唐的《万壑松风图》,对绘画作品的布局和结构、山壑轮廓等进行分析和学习,进而了解其中的绘画技巧,学生通过了解后期的绘画作品中就可以有效地进行使用,提高学生创作的灵感和能力。

(二)基于绘画文化传承在美术作品创作中的教学渗透

在美术设计教学中,教师可以利用一些优秀的传统绘画作品让学生进行欣赏,从中领悟传统绘画文化的技巧和魅力,那么接下来,就可以继续进行传统文化在美术作品创作中的使用。比如,教师在学生进行《万壑松风图》的欣赏和学习后,可以让学生对这个绘画作品进行临摹,使其进一步将学习到的技巧进行巩固和使用,从而提高他们对传统绘画文化的理解。另外,教师还可以让他们根据自己的理解再进行《万壑松风图》的重新绘画诠释,将传统文化和现代文化进行融合。

(三)基于绘画文化传承在美术手工制作中的教学渗透

美术设计教学涉及的方面很多,同时传统的绘画文化也是丰富多彩,绘画的形式多种多样,手工的剪纸、脸谱的绘画、壁画的描绘等都与绘画密切相关。因此,教师在进行美术设计教学中,可以要求学生进行相关作品的研究和制作,通过这样的方式,教师可以有效地增强教学内容的丰富度,同时在提高学生绘画能力的时候,也能增强学生的实践动手能力,而手工制作的教学方式也会提高学生的学习兴趣,从而调动课堂气氛,达到良好的教学效果,比如,教师可以在网络上找到一些脸谱,让学生学习和制作,然后基于传统文化,让他们进行脸谱的绘画再创作,进而让他们在进行绘画创作的同时,加强他们对传统文化形式的理解和认识。

综上所述,绘画文化传承在美术设计教学中具有重要的意义,因此,需要教师将传统绘画文化切实地融合到实际的美术设计教学中,而采取什么方法促进绘画文化传承的美术设计教学,依旧是需要努力研究和探讨的内容,当然这也是我国教育体系对文化传承所要实行的教学要求。

参考文献:

[1]曾维华.绘画文化传承背景下的美术设计教育[J].社会科学战线,2014(11):280-281.

[2]吴旭.中国传统文化艺术在中专美术教学中的渗透与运用[J].美术教育研究,2014(14):140.

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