高职院校顶岗实习学生思政工作探索性研究
2018-05-14刘国峰,林迁
现代职业教育·职业培训 2018年2期
刘国峰,林迁
[摘 要] 高职院校学生在顶岗实习期间的思想政治工作如何开展?黄冈职业技术学院建筑学院与山河集团河南分公司共建的实习党支部进行了有益的探索。以此案例为研究对象,深入分析阐释这种校企共建党支部的必要性以及对高职顶岗实习学生思政工作产生的积极作用。
[关 键 词] 高职院校;顶岗实习;学生思政;校企共建
[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)06-0133-01
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。所以要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。在教学中,要将大学生的思想政治教育贯穿于学生培养的全过程,高职院校学生定岗实习如何实现思政工作的连续性,对学生思想真正接续培养就成为一个重要的课题摆在我们面前。
一、背景分析:高职院校学生在顶岗实习期间思政工作现况
顶岗实习是指高职院校学生在完成两年基本学习任务和掌握专业基本技能后,到实际工作单位的具体岗位,运用自己已有的知识和技能完整地完成岗位任务,并取得新的实践技能和理论知识的学习方式。这种实习在全国绝大多数的高职院校来说基本就是安排在学生大三第二个学期,个别专业也有顶岗实习一年的情况。在这6~12个月的学生顶岗实习过程中,学生的思想政治教育基本处于真空状态。……
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