谢玲 马雪晴

常州市博爱小学是一所创办于1927年的老校，原名武进县丰西乡第十一初小，1952年更名为常州市博爱路小学，2003年又更名为常州市博爱小学。2015年8月，博爱小学进行原地重建，在发扬悠久厚重的学校文化基础上进行了现代化改造，成为了一座“图书馆中的学校”。

走进博爱小学，可以看到主体建筑的外墙就像一个巨型书架，一层一层的书架上摆放着一本本超大型图书。据博爱小学校长巫惠群介绍，学校以整体打造“阅读环境学习社区”为目标，力求营造一种全景式的学习环境、全息式的学习氛围及资源型的学习空间，最终向着更高的办学品质发展。那么，这座图书馆中的学校是如何诞生的？都设置了哪些“场馆”，有哪些“馆藏”？孩子们在这样一所学校中是如何阅读、全面成长的？带着种种疑问，记者深入走进校园，开始对这座既古老又年轻的学校进行一次“亲密接触”。

打造多维空间，校园处处溢满书香

图书馆是学生精神世界的天堂，学校是学生心灵的家园。博爱小学是如何将两者结合在一起的呢？这就不得不提到学校现任校长巫惠群，她创造性地提出了“图书馆中的学校”这一理念。而谈起这一理念的缘起，巫校长首先为记者讲了一个故事：2011年9月的一个中午，她突然听到办公室外面传来了一阵哭声，出去一看，发现一个女孩两眼通红。巫校长连忙问原因，这时旁边的一个同学抢先解释说，这个女孩想借阅《哈利·波特》，可连续排了两个中午都没轮上，书没有借成，所以很伤心。……