袁雪梅

摘要：随着十一届三中全会的成功召开以及我国创造性地进行改革开放，我国的经济得到了迅猛的发展，在一定程度上促进了社会的进步、百姓的富裕以及国家的富强。由于我国经济得到了较大程度的发展，逐步实行了国民经济核算体系。随着我国逐步实行国民经济新核算体系，我国的经济统计学也应当紧跟时代的步伐，顺应国民经济新核算体系做出相应的变化。鉴于此，我国的经济统计学应当积极配合新核算体系的改革，使自己积极地融入到新核算体系的改革中。

关键词：经济统计学；新核算体系；改革

随着社会的进步，经济的发展，我国根据当前的实际情况在国民经济中实行了新的核算体系。随着新的核算体系的逐步实施，我国经济统计学的变革迫在眉睫。从经济学的角度来看，国民经济核算体系与经济统计学极其紧密。一方面，国民经济核算是国民经济统计学中的一部分内容，并被牢牢包含在国民经济统计学中，不可分割；另一方面，国民经济统计学必须要适应国民经济核算体系，这就意味着国民经济统计学是建立在国民经济核算之上的，并且随着国民经济实行新核算体系，国民经济统计学也必须要紧跟国民经济核算体系的改革对自身进行改革。为了更好地使经济统计学适应新核算体系的改革，可以从如下措施入手。

一、促进统计方法现代化

目前，我国正在实行国民经济新核算体系。随着这一体系的实行和推广，统计学就需要对自身做出相应的调整，使自己更好地适应新核算体系改革，促进我国经济保持健康发展以及社会的进步和国家的繁荣昌盛。因此，在国民经济统计上必须引进现代化统计方法，使自身更好地适应国民经济新核算体系改革。所谓现代的统计方法就是符合社会和经济发展的方向，能顺应经济时代的大潮流，善于将理论与实践相结合的方法。为了使统计学更好、更有效地适应国民经济新核算体系，相关部门应当振奋精神，注重理论与实践相结合，努力将现代化的统计方法贯彻到国民经济新核算当中。

二、完善经济统计学的内容设计

随着十九大的成功召开，我国已经步入了社会会主义建设的新时期，社会主要矛盾已经由人们对于物质文化的需要转变为人们对于美好生活的需要和发展不平衡不充分之间的矛盾，并且我国的经济发展也由追求高速度转变成了追求高质量。为了适应我国新时期的国情，我国的经济实行了国民经济新核算体系。随着国民经济新核算体系的实行，与之紧密相关的统计学就要对自身做出一些改革与完善，使自身更好地适应国民经济新核算体系改革。相关部门在对经济统计学进行改革时，除了使经济统计学方法更加现代化以外，还可以从统计学内容设计入手，在一定程度上使统计学内容设计得到改变和完善，并使统计学内容符合国民经济新核算体系改革的需要。

首先，在完善统计学的内容设计时可以从再生产环节出发，以社会再生产的环节来设计统计学内容。从经济统计学的角度来看，经济统计学是按照再生产的环节进行内容的组织与安排的，并对相应的社会产品进行生产统计以及对社会产品的流通性进行统计。从目前的情况来看，这种方法存在一定的局限性。因此，在完善统计学的相关内容时可以从再生产的环节出发，避免统计环节中的局限性，从而使经济统计学更好地适应国民经济新核算体系的改革，在一定程度上促进国民经济的可持续发展，为社会创造出源源不断的财富。

其次，在完善经济统计学的内容时，可以从国民经济的运行过程出发，使国民经济运行过程与统计认识过程相结合。从新形势的经济背景下来看，我国的宏观经济管理对我国的经济统计学提出了更高的要求。宏观经济管理对统计学的要求不断提高，主要是为了使我国的经济统计学更好地适应经济新核算体系的改革。基于这种实际情况，将国民经济的运行过程与统计认识过程相结合是一条可行的办法。国民经济的运行过程包括了国民经济动态统计、国民经济的结构统计、国民经济的关系统计等。而对于经济统计学来讲，在完善自身的内容时必须将国民经济的运行全过程包括在内。只有将国民经济运行的全过程与经济统计认识相结合，才能使经济统计学更好地掌握国民经济的运行与发展。随着经济统计学对国民经济运行过程的掌握，经济统计内容会做出相应的改变，从而使经济统计学更好地适应国民经济新核算体系的改革。

最后，在完善经济统计学的内容设计时还要考虑到经济统计学的动态性。从经济统计学的角度来看，经济统计学的内容是相对的，它的内容设计会随着国民经济的变化而不断更新。从这一事实来看，经济统计学具有动态性和相对性。基于此，在努力使经济统计学更好地适应国民经济新核算体系时，要把握好经济统计学的动态性。

结语

随着新核算体系改革的实行，经济统计学为了使自身更好地适应新核算体系改革做出了相应的内容调整与革新。在不久的将来，经济统计学会更好地适应新核算体系改革。

参考文献：

[1]王静娜.论经济统计学如何适应新核算体系的改革[J].知识经济，2016（15）

[2]陈莹.论经济统计学如何适应新核算体系的改革[J].时代金融，2014（32）

[3]汪小英，王林珠，李奇明.國民经济统计学的教学设计与研究——多维互动专题教学法的应用[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版），2013（07）