吴卫红，陈高翔，张爱美

(北京化工大学经济管理学院，北京 100029)

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随着经济全球化的不断深入和技术的快速更迭，单一主体的创新早已不能满足社会资源有效整合及创新能力高效提升的要求，创新主体为了提高创新效率，对互补知识的需求越来越大，与其他主体、组织合作的倾向也越来越明显，因此，协同创新逐渐成为创新活动的主流形式[1]。中国一直将“提升自主创新能力，建设创新型国家”视为国家发展战略的核心，视之为提高综合国力的关键，而协同创新为实现创新型国家提供了路径——全面开展和强化多元主体的协同创新[2]。

“政产学”三螺旋理论是目前多元主体协同创新的常用理论之一，该理论认为，政府、产业和大学在合作过程中，可以通过组织之间结构性和制度性的协调机制，形成有效的互动模式，进而高效率、高效能地对科技资源进行运用，最终实现创新系统的演化和升级[3]。自三螺旋理论提出以来，国内外学者对其内涵和模式、应用与派生以及与现有多元主体协同创新理论的比较等方面展开了研究。①三螺旋理论的内涵及其协同创新模式的研究。三螺旋理论定义了以政府、产业和大学为主体进行协同创新活动的理论[4]。在方卫华[5]将三螺旋理论引入中国后，涂俊等人讨论了三螺旋模型的主要内容和理论结构，认为三螺旋模型的形成基础是发达国家和高技术产业，实践于中国时应当谨慎[6]。邹波等人也探究了三螺旋理论的“协同创新”模式，提出了目标、结构和过程的协同模式[7]。……