培养儒雅文明的现代人
2018-05-09王振亚
湖南教育·下 2018年4期
王振亚
“一个孩子每天向前走去,他最初看见的东西,便成了他生命的一部分。”美国诗人惠特曼用浅显的诗句,道出了人生起步阶段的教育对孩子成长的重要作用。作为为人生奠基的小学教育,应该给孩子些什么?常德市花船庙小学的答案是,通过开展“五个校园”建设,培养儒雅文明的现代人。
经典润童心
随着央视原创综艺节目《经典咏流传》的热播,一首孤独了300年的小诗《苔》火了。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”今年春季开学典礼上,花船庙小学1600余名师生齐聚操场,用诵读、吟诵和演唱三种方式展示这首诗,让常德市民眼前一亮。
有人说,没有书香充溢的校园不是真正意义上的校园。书香校园建设是花船庙小学“五个校园”建设之首。校长陈慧说,在“让读书成为孩子们一生中最幸福的约会”办学理念的指导下,学校以“经典浸润心灵,诵读引领成长”为主题开展多种活动,在“供给”上做文章,让学生的心灵在书香中徐徐穿行。
好书推荐、评选读书之星、大课间诵读、征文活动……在书香校园建设中,几乎每所学校都会开展这些活动,花船庙小学也不例外,可贵的是该校没有止于这些常规活动。
“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。”3月26日下午,“聂枫学堂”的孩子们在教师聂涌的带领下齐声吟诵着南宋词人陆游的《卜算子·咏梅》,抑扬顿挫里飽含激情,举手投足间尽显才华。
“聂枫学堂”是花船庙小学的国学吟诵社团,也是学校书香校园建设的一大亮点。
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