李鑫

来深从教十年，感觉深圳中考的竞争愈演愈烈。城市快速发展所带来的焦虑和压力，已经传导到基础教育的方方面面。我任教的深圳市海湾中学是位于深圳宝安区的一所普通公办初级中学，每年的毕业生接近七百人。这七百名毕业生中，能升入深圳四大名校和宝安中学这样宝安区顶级高中的总人数大约百人，可见中考的惨烈和优质高中学位的宝贵。因此，在深圳各个学校的初三备考中，教师全身心投入，各种教学手段层出不穷。学生兼顾七科，学习强度很大，常常苦不堪言。

作为一名初三语文老师，我既关注学生的语文学习，更关注学生的心理状态，试图通过阅读来丰富初三学子的语文学习，调控初三学子的心理状态，营造一个“安静阅读，专注备考”的班级氛围。在去年整个初三的备考过程中，我通过“每月一书”活动，让书籍浸润孩子的心灵，明确每个月的目标，向中考步步迈进。现在回首一年来与孩子们阅读备考的历程，感慨良多。把一起读过的十本书呈现在这里，同时，谈谈每个阶段孩子的收获和最终对全班孩子产生的影响。

2016年9月起到2017年6月止，这十个月，我和孩子们一起先后阅读了《雨季不再来》《撒哈拉的故事》《万岁千山走遍》《雅舍小品》《冬牧场》《汪曾祺精选集》《此时，众生》《绿皮火车》《当我跑步时，我谈些什么》《林清玄散文选》。我挑选这些书有三个原则：

首先，这些书我全部完整地阅读过，对我产生过影响，并且适合学生阅读。……