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自动变速器虚拟拆装实验系统的开发

2018-05-02王鹏飞业红玲

赤峰学院学报·自然科学版 2018年4期
关键词:功能实验模型

王鹏飞,业红玲,王 琳

(蚌埠学院 机械与车辆工程学院,安徽 蚌埠 233000)

1 引言

目前,我校汽车类专业的自动变速器拆装实习实验采用的是书面讲授和实物动手拆装教学相结合的方法,即先由老师书面讲述自动变速器的结构和工作原理,然后老师按照拆卸顺序示范拆装零部件,再具体讲述各零件之间的装配关系和各分总成的工作原理,最后由学生亲自动手拆解和装配,进一步熟悉其结构和工作原理.由于自动变速器内部结构复杂,同时又受制于实物设备台数和场地等条件的限制,会出现学生学习后印象不深,实验教学效果不好等弊端.针对这种情况,为了使学生对自动变速器的掌握程度更全面和深刻,我们可以设计并开发自动变速器虚拟拆装实验系统.

近年来,国内许多高校根据自身的教学和科研需要,建立了不少虚拟实验系统,比如减速器虚拟拆装[1]、虚拟土木工程试验系统[2]、转向助力泵拆装[3]等,但是关于自动变速器虚拟拆装实验系统的文献资料较少.

本文在熟悉自动变速器结构和工作原理[4]的基础上,研究Cult3D的三维交互技术[5-6],以大众轿车的01N型自动变速器为样机,使用Cult3D、CATIA、3DS MX、VB和ACCESS等软件,进行自动变速器虚拟拆装实验系统的开发,将复杂的自动变速器内部结构清晰地展现在学生面前,可以满足学生学习自动变速器各部件结构和工作原理的需求,解决教学中局限于设备数量和场地的限制,降低原材料的损耗成本,减小……

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