郑 莉

在第二十二届国际博协上海大会上，中国国家文物局副局长宋新潮指出，发达国家正在强调博物馆的社区化和无边界化。近年来，国际博物馆界对于博物馆的功能提升和职能扩大进行了深入思考，创新理念不断涌现。早在2010年，洛杉矶AAM年会就以“无边界的博物馆”为主题，分析了博物馆的角色与功能。国际博物馆学专业委员会主席特丽萨（Teresa）在任期间提出“整合性博物馆”的概念，她在论文中指出：“现在，再也不可能把传统的典型的博物馆作为惟一的、一般模式和惟一参照…”首要的一点，就是博物馆概念的扩大，“把博物馆看作一种现象而不仅仅是一种机构”1。2016年9月25日至29日，在美国纽约举办的中美博物馆峰会上，广东省博物馆馆长魏峻发表了《构建无边界博物馆以广东省博物馆为例》的主题演讲，首次明确提出要构建无边界博物馆，核心是让资源、服务、理念和业务在博物馆内外的跨界流动与互融共享。

教育是当今博物馆最重要的功能之一，尤其是在20世纪80年代，博物馆界经历了一场从“以物为导向”到“以人为导向”的变革。博物馆要满足社会公众的需求和个体的需求，实现非物质文化遗产的保护、与社区的良性互动、对不同群体的关注、跨文化交流等目标，为此，博物馆教育更应该突破传统模式与观念，突破各种有形无形的边界，服务社会，贴近大众，促进社会和谐。

一、广东省博物馆无边界教育实施案例行走广州

“行走广州”系列活动是广东省博物馆于2016年暑假期间开始策划、2017年年初开始实施的一项户外教育活动项目。……