摘 要：在50分钟左右的时间里要完成一篇完整的作文实属易事，好在我们的像考试机器一样的学生通过长期的磨合在一般情况下总算能够正常运行，但要写出一篇合乎题意的养眼的文章就难了，要得满分或者接近满分的高分更是难上加难。那么，瓶颈在哪里呢？本文重在探讨瓶颈之一——缺少有意蕴和有文采的语言。

关键词：意蕴和文采；锤炼词语；妙喻连珠；光彩夺目；音韵有致

高考作文要求“有文采”，《考试说明》的描述是：“词语生动，句式灵活；善于运用修辞；文句有意蕴。”1. 用词生动，即要求选用词语恰当、精练、形象；2. 句式灵活，是说句式要富于变化，或对偶，或排比，或整散结合；或反复，或反问等。3. 善于运用修辞手法，如比喻、比拟、借代、夸张等；4. 文句有意蕴，是指文句词语内涵丰富，能体现出作者的文化底蕴。比如形容风光美丽为“风光旖旎”，说产生连锁反应为“多米诺骨牌效应”等。记得有一篇高考满分作文《有诗的青春》，的确是一篇意蘊丰富、文采飞扬的文章。考场作文要达到“有文采”的要求就需要平时丰富的积累与历练。下面谈一些增添文章文采的具体的方法。

一、 锤炼词语

诗歌语言赏析中就有“炼字”一说，实际上就是赏析诗人是怎样锤炼词语的，经过锤炼的词语形象生动、意蕴丰富。从中我们可以得到一些启示，学生写作时，尽量多使用动词、形容词、成语，甚至数词、量词，这也可以使文章活起来。如有意识的多用动词，必要时可以在为静态事物描写时化静为动。……