冯利 邓磊

摘 要：“双一流”建设是新形势下高等教育改革发展的必然趋势，是进一步提升我国高校办学实力和人才培养水平的必然选择。高校工会与“双一流”建设的价值取向是完全一致的，二者相互促进、相互影响。高校工会应该主动依托学校的教育方针、改革发展和民主管理，对工会工作的理念进行更新定位、实施结合点进行探索调整、工作模式进行创新点找寻，从而切实实现高校工会对“双一流”建设的推动。

关键词：“双一流”；高校工会；辩证关系；着力点

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2018）04-0060-02

为贯彻落实新形势下高校的“十三五”规划以及“双一流”建设的要求，将工会工作与“双一流”建设结合起来，既能够丰富工会基于“双一流”建设的工作理论体系，为工会工作的主题和内容提供有价值的理论支撑和工作建议，又能够实现对工会工作方向性的实时把控和调整，增强高校工会工作的实效性和针对性，助力高校现阶段“双一流”建设，提升工会在高校中的地位。

一、高校工会建设和“双一流”建设之间的辩证关系

高校工会与“双一流”建设之间是相互促进、相互影响的，参与“双一流”建设符合新形势下工会的工作理念和定位，既能够为“双一流”建设保驾护航，又能够提升自身的地位。

（一）高校工会在“双一流”建设中的地位

1.高校工会是“双一流”建设的号召者和保障者。高校工会的职能主要是维护教职工的权益、解决教职工的困难，这使其与教职员工保持着紧密的联系，并且让教职员工感觉工会值得信任；……