APP下载

现代中学数学教师应有的素质能力

2018-04-25陈泉宏

读天下 2017年17期
关键词:数学教师现代化

摘 要:在现代教育中,如何树立新的教学理念,突破过时的传统教法,对中学数学教师的素质能力提出了更新更高的要求。本人根据自己在教育教学中的不断实践,主要从具有扎实的数学学科专业知识、具有精湛的教学艺术等六个方面论述这个问题。

关键词:现代化;数学教师;素质能力

在现代作为一名中学数学教师,除了具有一般教师应有的教学能力外,对素质能力提出了更新更高的要求,我认为现代中学数学教师应具有以下素质能力。

一、 具有扎实的数学学科专业知识

数学专业知识是作为数学教师知识结构的核心。数学教师要掌握高等数学的基础知识,接受高层次的数学思维训练,深入理解其思维方法,提高自身的数学修养,发挥高等数学对中学数学教学的指导作用。数学教师还要有扎实的初等数学功底,通晓中学数学的全部内容及其思想方法,理解中学数学每一部分知识在整体数学中的地位和作用,更要掌握数学应用方面知识,所以,我们对整个数学,特别是数学的应用要有所了解。数学应用的例子到处都有,如比和比例,利息和利率,统计和概率,运筹与优化以及系统分析与决策等。

为了适应教学,中学数学教师首先应通过自学,参加继续教育学习或一些培训班的学习,提高自己的专业理论水平。其次,通过报刊、杂志、信息技术等收集有关的教育教学资料,充实自己的实践知识。

二、 具有精湛的教学艺术

登录APP查看全文

猜你喜欢

数学教师现代化
边疆治理现代化
浅析如何提高小学数学教师素养
小学数学教师如何才能提高课堂的趣味性
职前数学教师实践性知识及其形成途径探析
Hair Highway--Studio Swine 的现代化诠释
现代化
高校数学教师个性化教学风格的形成
国内某1 700 mm热轧厂现代化改造
初中数学教师不可忽视的几种教学方法
中国新现代化论