陈卓

摘 要：素质教育是当前高职教学的一大重点。而对高职体育教学而言，素质教育对于培养综合全面发展型人才更是不可或缺。本文分析了高职体育教学存在的问题，并提供了将高职体育教学与素质教育理念结合的具体实施策略。

关键词：高职体育教学素质教育

素质教育是当下十分流行的一种教育理念，它立足于学生本身，旨在培养学生的综合能力，以满足社会对各种人才的需要，同时使学生实现自己的全面发展。体育教学是高职教学中必不可少的部分，在基于素质教育的基础上，提高其教学质量对人才的培养具有重要意义。

一、高职体育教学现状

目前，我国高职体育教学还存在以下几个问题。

（一）体育教学条件受限

许多高职院校对体育教学不够重视，因此在体育教学方面的投入也不够。体育教学设施十分简陋，老旧的设施也没有及时进行维修翻修。这一方面，使得教学条件受限，限制了教师的教学及学生的活动；另一方面可能会造成安全隐患。

（二）过度重视竞赛

我国高职体育教学普遍存在过度重视竞赛的问题。学校及师生都把获奖当作教学及训练的目标，而忽略了学生自身的发展。这会造成整个学校的歪风邪气，教师鼓励学生为了奖杯，为了优异成绩而锻炼，学生就会失去运动本身所带来的乐趣甚至会不合理地过度运动反而造成适得其反的效果。除此之外，传统的"友谊第一，比赛第二"的体育精神也会逐渐流失，这种传统的体育风尚会渐渐丧失，这样，单纯纯粹的运动就会沦为竞技活动。……