李永祥

摘 要：“大众创业、万众创新”自提出以来，已逐渐成为新常态下我国经济发展的重要引擎，高等院校作为我国培养创新创业人才的重要平台，对于我国创新型社会的建设有着十分积极的促进作用，但就目前来看，双创背景下的大学生实践教育还存在诸多问题，基于此，文章探討了双创背景下大学生实践教育中存在的不足与对策，希望能为我国创新创业教育水平的提高提供一些参考。

关键词：双创；大学生；实践教育

当前，各高校虽然都积极响应国家对“面向全体学生开设双创教育”的号召，但是实际执行过程却不尽人意，尤其是部分高校在进行大学生实践教育时，虽冠以“双创”之名，却依然沿用的是传统的教育模式，不仅没有根据社会需求进行有针对性的教学，更没有意识到培养大学生双创意识和能力的重要性。基于此，双创背景下，高校进行大学生实践教育的研究有着十分重要的意义。

一、双创背景下大学生实践教育中存在的不足

（一）双创文化建设不足

只有崇尚创新创业精神的人，才能以顽强的毅力和坚定的信念，实现成功创业。但是在当前的校园文化建设中，各高校往往更偏重学术方面的精英教育，而有意无意地忽视了对学生双创意识的培养，这对于大学生的创新创业实践教育是十分不利的。同时，在我国社会发展中虽然一直强调对创新型人才的培养，但是社会上却并没有形成良好双创文化氛围，更不要说形成积极的双创文化。……