陈昊宇

摘要：舆情是“舆论情况”的简称，是指在一定的社会空间内，围绕中介性社会事件的发生、发展和变化。它是较多群众关于社会中各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪等等表现的总和。①随着网络技术的快速发展，自媒体的出现，越来越多的高校学生通过自媒体平台获取信息、进行沟通与联络。他们成为了网络舆情的积极参与者，同时网络舆情也对其话语行为起到重要影响作用，所以重视自媒体时代下高校网络舆情的特征分析变得极为重要。

关键词：自媒体时代；高校网络舆情

一、高校网络舆情主体：活跃性与匿名性

高校校园网络舆情是指大学生对校内外发生的焦点问题和热点问题，通过借助网络平台发表带有自己认知的见解、价值判断及意见。②高校是大学生集聚的地方，大学生群体有着天然的快速接受新鲜事物的特性，无疑是校园网络当中的主力军。大学生群体处于20岁左右的年龄段，思想活跃，精力充沛，对事物充满着好奇，急于用自己已有的知识能力来证明自己。他们有着一致的文化水平以及相似的生活环境，使其具有很高的同质性，容易对相同或相似的话题感兴趣且彼此之间存在着较高的认同性。当敏感事件发生后，更加容易引起大学生的共鸣，在网络媒体上进行意见的发表与互换，引发网络舆情的爆发与走向。

互联网有着海量的信息、便捷的操作以及匿名性发布消息的天然保护伞，使得大学生群体愈发的喜爱且依赖网络媒体发表言论、发泄情绪。……