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家校互融,润泽童心

2018-04-22兰俊蕾

启迪与智慧·教育版 2018年3期
关键词:学校教育

兰俊蕾

【摘 要】 家庭教育与学校教育在教育中各有其重要的作用和职责,树立正确的家校合作教育观念,建立平等的家校合作教育地位,采用有效的家校合作教育方法,创新现有的家长学校模式,深化家庭学校教育合作。明确家庭教育的责任,充分发挥家庭教育的作用;优化学校教育的模式,有效提高学校教育的效率;拓宽家校合作的途径,不断加深家校合作的程度。家庭教育与学校教育只有互相协调补充,才能实现似水灵动的美丽教育。

【关键词】 家长学校;家校合作

受传统教育观念的影响,学校与家庭往往处于不平等的教育地位,多数情况下学校处于组织者、领导者的位置,而家庭则在教育中处于配合者、被领导者的位置。针对当前的教育现状,学校与家长应加强联系。学校要引导家长多关注孩子在家中的表现,帮助家长形成正确的家庭教养方式,合理分配教养任务。通过家长多关注孩子在家中的情况,教师多关注孩子在学校的各种表现,相互合作,共同深入了解、反馈孩子的身心特点及兴趣爱好,从而改善教育方式,提高孩子的学习积极性。只有家校合作,全面掌握学生的各方面动态,才能更好的因性施教,取得更好的教育效果,从而促进学生的长远发展。

一、开展家校合作的必要性

教育是促使人社会化的漫长过程,它需要在学校、家庭、社会的相互配合下完成。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“最完备的教育是学校与家庭的结合,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。……

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